广西医科大学教学差错和教学事故认定及处理规定2011年1月修订.DOCVIP

PAGE 附件 广西医科大学教学差错和教学事故认定及处理规定 （2011年1月修订） 2006年12月我校颁布了《广西医科大学教学差错责任事故认定及处理暂行规定》（桂医大教研〔2006〕7号）。在实施过程中，不断发现问题，提出整改措施，力求逐步完善。为了更进一步树立良好的教学风气，保证正常的教学秩序，提高教学管理水平和教学质量，减少教学工作中各种差错和事故发生，并使差错和事故得到及时、严肃、妥善处理，经学校教学委员会讨论，特修订本规定。 一、教学差错和事故的认定 教学差错和事故是指教学人员和教学管理人员，在教学活动过程中，因过错造成不良影响和损失的情况。 （一）下列情况之一可认定为教学差错： 1.教学人员无正当理由，上课（理论、实验、见习课）迟到或提前下课5～15分钟。 2.教师未经教学管理部门批准擅自调课，或未经教研室主任同意，委托他人代课。 3.上课前教师的手机等通讯设备未处于静音状态，在课堂上发出声音。 4.教学管理部门安排教室重叠，致使学生不能按时上课超过10分钟。 5.教室管理人员在上课前5分钟到上课后10分钟未打开教室。 6.批阅作业、病历和试卷有明显疏漏和错误。 7.主考教师或监考人员开考前5分钟未到场。 8.不按时上交学生考试成绩或补考成绩，以致影响学生补考通知单的发放和学籍处理的决定。 9.教学设备发生故障，在接到抢修通知后，检修人员未能及时到达现场抢修，而影响教学正常进行。 10.上课期间突然供电故障，水电组在接到抢修通知后，未能及时派人到达现场抢修，而影响教学正常进行(不可抗拒的自然原因造成的除外)。 11.本部门收到了“教学过程中发现的问题”并提交了整改方案，但未按时整改。 12.其它在教学活动中因过错导致较大影响和损失的行为。 （二）教学事故的分类与定级 教学事故分为五类：A—教学，B—考务，C—教学管理，D—教学后勤，E—毕业实习。教学事故依程度分为三级： = 1 \* ROMAN I级（重大）， = 2 \* ROMAN II级（较大）， = 3 \* ROMAN III级（一般）。具体内容见《教学事故的分类和定级表》。 二、教学差错、事故处理原则 （一）教学差错、事故报告及认定程序： 1．出现教学差错或教学事故后，由当事人、知情人或发现人应及时向教学差错或教学事故的所在部门（院、系、部、教研室）或教学质量与教育研究中心（教研中心）报告。 2．接到教学差错或事故报告后，接报部门应尽快责成相关人员采取有效的补救措施，防止事态发展。院（系、部、教研室）领导应立即与事故责任人及有关证人核实情况，填写《广西医科大学教学差错及事故报告记录表》，当事人所在部门填写《广西医科大学教学差错及事故核定记录表》（事故记录时，应明确列出责任人，事故责任人不得以部门代替），在教学差错或事故发生7天内上报教研中心教学质量管理科。 3．教研中心调查、审核、初步认定差错或事故级别，其中Ⅰ级教学事故报校教学委员会确认后做出惩处决定。教研中心两周内将责任事故处理通知书下达到当事人所在部门。《广西医科大学教学差错及事故报告记录表》《广西医科大学教学差错及事故核定记录表》一式四份，一份存科室，一份存二级学院，一份交教研中心备案，一份交人事处。 （二）管理办法：实行教研室、二级学院、学校三级管理。各级部门要加强管理，明确职责，及时处理与做好记录，凡故意隐瞒、拖延超过7天事故不报或不交《广西医科大学教学差错及事故报告记录表》《广西医科大学教学差错及事故核定记录表》者，要追究其责任。 （三）差错事故统计以学年度为期，不跨学年度累计。 三、教学差错、事故处理办法 （一）Ⅰ级教学事故由教研中心提交校教学委员会认定；教学差错和Ⅱ～Ⅲ级教学事故由教研中心认定后交由各二级学院处理，结果送教研中心备案。 （二）教学差错当事人不能评为该年度校级及以上先进工作者，在年度教学工作考核中不能评优，科室对教学差错当事人应在科室内进行批评教育并上报二级学院备案。一年内连续发生两次（含两次）教学差错以上者，扣发一个月业绩津贴（普通工人扣100元）。 （三）Ⅲ级事故当事人，不能评为该年度校级及以上先进工作者；年度教学工作考核不能评优；由二级学院通报批评，并扣发一个月业绩津贴（普通工人扣100元）；一年内连续发生两次（含两次）Ⅲ级事故以上者，扣发三个月业绩津贴（普通工人扣300元）。 （四）Ⅱ级事故当事人，不能评为该年度校级及以上先进工作者，年度工作考核定为不称职，全校通报批评，扣发三个月业绩津贴（普通工人扣300元）。发生两次或两次以上者，视事故情节轻重给予警告以上纪律处分。 （五）Ⅰ级事故当事人，不能评为该年度校级及以上先进工作者，年度工作考核定为不称职，全校通报批评，扣发半年业绩津贴（普通工人扣600元），同时视事故情节给予警告以上纪律处分。情节严重、影响极