三_马克思主义在中国传播自己用.pptVIP

　 （1）马克思主义本身的科学性，它是指导无产阶级和被压迫民族解放的理论体系。 （4）中国民族资本主义的进一步发展使无产阶级队伍壮大，他们在五四爱国运动中显示了巨大的力量，为马克思主义的传播提供了坚实的阶级基础。 （2）俄国十月社会主义革命胜利，显示了马克思主义的威力。 （3）五四后，中国知识分子对西方资本主义的失望及对苏俄的好感。 （5）中国人千年来对美好社会和大同理想的追求等等。 根本原因是中国革命实践的需要 　⒈由学术向社会改造指导思想的转变 　 ⒉由社会改造指导思想向无产阶级政党指导思想的转变 　 ⒊由马克思主义向新民主主义革命思想（马克思主义中国化）的转变 三、马克思主义中国化 1.在中国传播过程中的转变 李大钊 陈独秀 2.各地共产主义小组的宣传 创办刊物 《新青年》《共产党》 深入工人群众 推进马克思主义与中国工人运动相结合 为中共的建立做了充分的理论准备 探究：马克思主义在中国的传播有 何特点？ ⒈先进的知识分子起了领导作用 ⒉与中国的工人运动相结合 　　 ⒊是在与各种非马克思主义思想的斗争中发展传播的 探究：马克思主义广泛传播的影响 ⒈使新文化运动的阵营分化，并引发问题与主义之争；改变了新文化运动方向和性质 ⒉为中共诞生奠定思想、干部和阶级基础 　　 ⒊成为中国革命和建设的指导思想 （1）取得民主革命的胜利，实现了国家民族独立自由，建立社会主义新中国；（2）社会主义革命和建设取得重大胜利，中国历史发生了翻天覆地的变化 3.马克思主义在中国广泛传播的影响 （1）使更多的先进分子接受了马克思主义，并成为马克思主义者，为中共的成立提供了重要的干部队伍；（2）提高了中国工人的政治觉悟，促进了工人运动的发展，为中共的成立创造了阶级基础；（3）马克思主义广泛传播是中共诞生的思想基础 * * 专题三　近代中国思想解放的潮流 　　简述马克思主义在中国传播的史实，认识马克思主义对中国历史发展的重大意义。 马克思主义在中国传播的基本线索 开始传入 广泛传播 思潮 竞起 中国化 第一框题 第二框题 第三框题 　　1999年，世纪之交，英国广播公司BBC举行民意测验，请人们说出这一千年来最伟大的思想家是谁？ 史苑漫步 BBC宣布，人们评选的“最伟大的思想家”是卡尔·马克思。爱因斯坦、牛顿和达尔文分列第二、三、四名。 1.伊利亚特/(古希腊)荷马著 2.奥德赛/(古希腊)荷马著 3.埃涅阿斯纪/(古罗马)维吉尔著 4.坎特伯雷故事集/(英)乔叟著 5.哈姆雷特/(英)莎士比亚著 6.麦克白/(英)莎士比亚著 7.失乐园/(英)弥尔顿著 8.傲慢与偏见/(英)奥斯丁著 9.红字/(美)霍桑著 10.草叶集/(美)惠特曼著 11.罪与罚/(俄)陀思妥耶夫斯基著 12.哈克贝利·芬历险记/(美)马克·吐温著 13.战争与和平/(俄)托尔斯泰著 14.愤怒的葡萄/(美)斯坦贝克著 15.麦田里的守望者/(美)塞林格著 16.理想国/(古希腊)柏拉图著 17.政治学/(古希腊)亚里士多德著 18.《圣经》导读 19.独立宣言/(美)托马斯·杰斐逊著 20.论美国的民主/(法)托克维尔著 21.共产党宣言/(德)马克思和恩格斯著 美国中学生必读书籍 　　“我第二次到北京期间，有三本书特别深地铭刻在我的心中，建立起我对马克思主义的信仰。这三本书是：《共产党宣言》，陈望道译，这是用中文出版的第一本马克思主义的书；……” （《阶级斗争》，考茨基著；《社会主义史》，柯卡普著。”） 我的入门老师是《共产党宣言》和《共产主义ABC》 　　记得我在上海交大读书时，为避开敌人耳目，曾打着手电筒在晚上读《共产党宣言》。 　　“马克思主义产生于欧洲，开始在欧洲走路，走得比较慢。那时我们中国除极少数留学生以外，一般人就不知道，我也不知道世界上有马克思其人，……以前有人如梁启超、朱执信,?也曾提过一下马克思主义。……不过以前在中国并没有人真正知道马克思主义的共产主义。”? ——毛泽东（1945.4） 思考：请大家阅读材料与教材内容思考： ⒈在19世纪末20世纪初的中国有哪些人开始提马克思主义？ ⒉为什么在这个时期马克思主义开始被提及？ ⒊毛泽东说在中国并没有人真正知道马克思主义的共产主义，这种情况什么时候有所改变？ 　　“麦喀士（马克思），日尔曼人，社会主义之泰斗也。” “今之德国，有最占优势之二思想，一曰麦喀士之社会主义，二曰居志埃（尼采）之个人主义。麦喀士谓：今日社会之弊，大多数之弱者为少数之强者所压服。” 《新民丛报》1902年 梁启超 朱执信 　　民主革命的先行者孙中山在1905年创办同盟会后，鼓励激进革命青年朱执信写《德意志社会革命家小传》，并发表在190