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《乌鸦喝水》课后练习题 1、根据拼音写生字。 wū（ ） yā（ ） kě（ ） shí（ ） kě（ ） kàn（ ） bàn（ ） fǎ（ ） zhǎo（ ） xǔ（ ） hē（ ） píng（ ） jiàn（ ） chù（ ） jiù（ ） 2、给下列的字组词（至少两个）。 喝（ ）、（ ） 处（ ）、（ ） 办（ ）、（ ） 找（ ）、（ ） 渴（ ）、（ ） 可（ ）、（ ） 法（ ）、（ ） 石（ ）、（ ） 许（ ）、（ ） 看（ ）、（ ） 3、选字填空。 喝 唱 渴 （1）妈妈说她口（ ）了，我就去给妈妈烧水（ ）。 （2）你（ ）的歌真好听。 为 办 （1）这真是个好（ ）法！ （2）因（ ）她是一个守纪律的好学生，所以老师喜欢她。 乌 鸟 （1）（ ）鸦不美丽，但是却很聪明。 （2）小（ ）在天空中自由自在的飞翔。 4、用所给出的词语造句。 喝水：________________________________ 到处：________________________________ 看到：________________________________ 许多：________________________________ 办法：________________________________ 看到：________________________________ 口渴：________________________________ 5、按要求回答问题。 （1）说一说你是怎么理解“到处找水喝”中的“到处”的？ ________________________________________________ （2）乌鸦找到水了吗？它的心情是什么样的？ ________________________________________________ （3）乌鸦最后喝到水了吗？它是怎么喝到的？ ________________________________________________ （4）你喜欢这只乌鸦吗？为什么？ ________________________________________________ （5）学完这篇文章，我们应该学习乌鸦什么样的精神？ ________________________________________________ 6、思维拓展。 （1）在括号里填上合适的量词。 一（ ）木板 一（ ）种子 一（ ）橡皮 一（ ）瓶子 一（ ）乌鸦 一（ ）石子 （2）按原文填空。 乌鸦把（ ）一个一个地衔起来，放到（ ）里。瓶子里的水慢慢（ ），乌鸦就（ ）了。