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第六章 人口的变化;第1讲 人口数量的变化和人口的合理容量;2018高考导航
考纲展示
1.不同人口增长模式的主要特点及地区分布。
2.环境承载力与人口合理容量的区别。;A;切脉高考
本讲常考查的形式如下:
1.常结合坐标统计图考查人口变化过程、地区分布等知识。
2.常结合区域图和人口普查资料,考查人口的合理容量等知识。
3.常结合表格统计图考查人口结构、人口增长速度、人口密度、职业影响等内容。
4.常结合金字塔图考查年龄结构、性别比、人口问题等知识。
5.常结合人口负担系数统计图考查经济发展的有利时期等内容。;
;二、人口增长模式及其转变
1.构成指标:出生率、死亡率和_____________。
2.类型、特征及转变;类型;三、不同国家的人口问题;四、人口的合理容量
1.环境承载力:指环境能_____________的人口数量。
2.环境人口容量
(1)制约因素:_______、科技发展水平以及人们的生活和文化消费水平等。
(2)估计:介于乐观者和悲观者之间的学者认为地球的环境人口容量在100亿左右。;3.人口合理容量
(1)实质:按照合理的生活方式,保障健康的生活水平,同时又不妨碍未来人口生活质量的前提下,一个国家或地区最______的人口数量。
(2)谋求途径:尊重人地协调的客观规律,因地制宜制定本区域持续发展战略。;1.不同人口模式的特点及地区分布
人口增长模式又称人口转变模式。人口增长模式的转变是社会生产力发展的结果,生存条件的改善导致了死亡率的下降,因此,转变过程首先从死亡率下降开始,然后出生率下降,最终二者均达到较低水平,完成转变过程。不同人口增长模式的特点及地区分布(见下表)。;人口增长模式;人口增长模式;2.发达国家与发展中国家人口问题比较 (朗读)
发展中国家与发达国家由于所处的人口增长阶段不同,因而人口增长状况、面临的人口问题、采取的对策及今后人口变化趋势不同,对比分析如下表:;国家;国家;人口增长模式的判别方法
1.根据所处历史发展阶段判断
一般地,农业社会及其以前属于原始型;工业化初期属于传统型;后工业化时期属于现代型。
2.根据国家类型判断
大多数发展中国家属于“高—低—高”传统型;个别发展中国家如中国、古巴等已经属于“三低”现代型;发达国家则全部属于现代型。
3.根据人口增长特征判断
原始型是“高—高—低”型;传统型是“高—低—高”型;现代型是“低—低—低”型。人口增长特征很重要,切实要记牢。;4.根据出生率、死亡率和自然增长率的高低判断
在进行人口增长模式判断时,不管试题提供的是哪种资料,我们都可以通过资料得出该地人口出生率、死亡率和自然增长率的高低,进而进行人口增长模式的判断。(如下图)
(1)原始型:出生率、死亡率均在3%左右,自然增长率在1%以下。
(2)传统型:出生率一般在3%左右,死亡率在1%以上,自然增长率在2%左右。
(3)现代型:出生率、死亡率一般都在1%左右,自然增长率通常在1%以下,接近0,甚至是负值。;[深度探究]
1.人口自然增长率与人口数量的变化。
提示:(1)人口自然增长率大于0时,人口数量增加;人口自然增长率等于0时,人口数量不变;人口自然增长率小于0时,人口数量减少。
(2)一个地区的自然增长率由正值变为0时,该地人口数量最多(如图中A点);自然增长率由负值变为0时,该地人口数量最少(如图中B点)。
(温馨提示:若有时间请以2013年浙江卷第9~10题为例巩固探究点);;;D;B;;2.人口年龄结构类型的划分。
提示:(1)年轻型:0~14岁人口比重40%,≥65岁人口比重4%
(2)成年型:0~14岁人口比重在30%~40%之间,≥65岁人口比重在4%~7%之间。
(3)老年型:0~14岁人口比重30%,≥65岁人口比重7%。;3.自然增长率高,人口数量并不一定增长多。
提示:自然增长率的高、低表示一个国家或地区的人口增长速度状况,自然增长率越高,人口增长速度越快。而人口数量的增长除与自然增长率有关外,还与人口的基数有关。例如我国目前自然增长率较低,但由于人口基数大,每年净增人口多。;4.举例说明人口数量的变化对社会职业有哪些影响?
提示:出生儿童的减少首先影响为这一年龄段提供商品或服务的行业;青少年增加最需增加中小幼教师职业;老年人口增加一般需要增加养老机构。
(温馨提示:如有时间请以2011年福建卷第4题为例巩固该探究点);;;;1.人口增长及其原因
下图为三个区域的人口统计图。读图回答(1)~(2)题。
(1)如果a、b、c分别代表三个国家,下列对应正确的是(
A.a——德国 B.b——肯尼亚
C.c——印度 D.b——日本;(2)造成c区域人口自然增长率低的原因是( )
①经济发展水
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