《中国教育史》简答和论述.pdfVIP

网页 资讯 视频 图片 知道 文库 贴吧 采购 地图 | 百度首页 登录 加入VIP 意见反馈 下载客户端 4/17/2019 《中国教育史》简答和论述 - 百度文库 目录 目录 第一章 原始时期的教育 第一章 原始时期的教育 首页 分类 精品内容 申请认证 机构合作 频道专区 百度智慧课堂 百度教育VIP 三、简答 三、简答 2、氏族公社时期教育活动的重要方面有哪些？ 2、氏族公社时期教育活动的重要方面有哪些？ 百度文库 教育专区 高等教育 教育学 答：（1）生产劳动教育 （2）生活习俗的教育 （3）原始宗教教育 （4）原始艺术教育 答：（1）生产劳动教育 （2）生活习俗的教育 （3）原始宗教教育 （4）原始艺术教育 （5）体格和军事教育 （5）体格和军事教育 3、原始社会的教育有哪些特点？ 3、原始社会的教育有哪些特点？ 答：原始社会教育表现出与阶级社会教育迥然不同的一些特点： 答：原始社会教育表现出与阶级社会教育迥然不同的一些特点： （1）教育的社会性和无阶级性。原始社会的集体生产与集体生活，决定了其教育也是集体的、公共的、社 （1）教育的社会性和无阶级性。原始社会的集体生产与集体生活，决定了其教育也是集体的、公共的、社 会性的活动，没有阶级的界限。 会性的活动，没有阶级的界限。 （2）教育不是专门的社会活动。原始社会的教育尚未从社会生产和生活中分化出来，它的主要途径是通过 （2）教育不是专门的社会活动。原始社会的教育尚未从社会生产和生活中分化出来，它的主要途径是通过 生产劳动和社会生活实践来进行。 生产劳动和社会生活实践来进行。 （3）教育以口耳相传和观察模仿为主要手段，因为原始社会文字尚未出现，也没有专门的教学场所和教师， （3）教育以口耳相传和观察模仿为主要手段，因为原始社会文字尚未出现，也没有专门的教学场所和教师， 当时教育手段极为简陋，主要是口耳相传、观察模仿。 当时教育手段极为简陋，主要是口耳相传、观察模仿。 第二章 夏、商、西周与春秋时期的教育 第二章 夏、商、西周与春秋时期的教育 五、简答题 五、简答题 2、简述西周“六艺”教育的内容和特征。 2、简述西周“六艺”教育的内容和特征。 答：（1）“六艺”具体指：礼、乐、射、御、书、数，按其学科性质分成三大方面： ①礼乐。礼是指周礼， 答：（1）“六艺”具体指：礼、乐、射、御、书、数，按其学科性质分成三大方面： ①礼乐。礼是指周礼， 范围十分广泛，涉及政治、伦理、道德、礼仪等各个领域。乐教也是西周官学中的主要科 目。当时乐的概 范围十分广泛，涉及政治、伦理、道德、礼仪等各个领域。乐教也是西周官学中的主要科 目。当时乐的概 念是非常宽泛的，它包括音乐、诗歌、舞蹈等，实际上是各门艺术的总称。 ②射御。射，指射箭的技术； 念是非常宽泛的，它包括音乐、诗歌、舞蹈等，实际上是各门艺术的总称。 ②射御。射，指射箭的技术； 御，指驾驭马拉战车的技术。 ③书数。“书”是指文字，“数”是指计算。 （2）“六艺”教育的特征 ① 御，指驾驭马拉战车的技术。 ③书数。“书”是指文字，“数”是指计算。 （2）“六艺”教育的特征 ① 既重视思想道德，也重视文化知识； ②既注意传统文化，也注意实用技能； ③既重视文事，也重视武备； 既重视思想道德，也重视文化知识； ②既注意传统文化，也注意实用技能； ③既重视文事，也重视武备； ④既要符合礼仪规范，也要求内心情感修养。 ④既要符合礼仪规范，也要求内心情感修养。 3、孔子的德育原则有哪些？ 3、孔子的德育原则有哪些？ 答：（1）立志：以实现仁道为志向，走仁的道路，时刻以仁为道德行为的准则。 答：（1）立志：以实现仁道为志向，走仁的道路，时刻以仁为道德行为的准则。 （2）克己：在处理对人对己的关系时应着重在要求 自己上，约束和克制 自己的言行，使之合乎礼、仁的规 （2）克己：在处理对人对己的关