“传家训、立家规、扬家风”活动方案.docx

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“立家规、传家训、树家风”主题活动方案 为培育和践行社会主义核心价值观,传承优秀中华文化,大力弘扬中华民族传统美德,助推全县文明城市创建工作,不断深化精神文明建设,根据吉林省精神文明建设指导委员会办公室文件[吉文明办发(2017)21号]关于广泛开展“传家训、立家规、扬家风”活动的通知,经学校研究,特制定“立家规、传家训、树家风”主题活动方案如下: 一、指导思想 为深入贯彻党的十八大关于“建设优秀传统文化传承体系,弘扬中华优秀传统文化”的精神,积极培育和践行社会主义核心价值观,发挥典型的引领示范作用,引导教育系统广大家庭讲道德、守法纪,建设和睦、孝道、勤俭、诚信、文明、健康的家庭文化,以“立家规、传家训、树家风”为主题,开展形式多样、内容丰富、寓教于乐的群众性精神文明建设活动,使家庭和睦,邻里和谐,社区团结,不断提高广大师生的道德素质和教育系统的文明程度。 二、活动原则 以广大师生为主体,重在参与。在活动开展期间,各班要充分调动师生和家长参与活动的积极性,突出师生和家长在活动中的主体地位,动员和引导全体师生和家长参与活动,使师生和家长在活动中获得教育,同时提高个人思想道德和文明素质。 以活动为主线,重在实践。要把“立家规、传家训、树家风”的主要内容融合贯通到有计划、有目的的一系列实践活动中,使师生和家长体验、感悟和认同,并身体力行,达到知和行的统一。 让师生在潜移默化中提高个人的文明修养和思想道德水平。 三、组织领导 组 长: 副组长: 成 员: 四、活动时间 本次活动从2017年11月13日至2017年11月22日 五、活动内容 围绕“立家规、传家训、树家风”主题,要求各功能室和各班通过广播、横幅、报纸、微信、宣传栏、黑板报等平台宣传好家规、好家训、好家风故事,弘扬传统美德、传播文明新风。具体活动开展如下: (一)“立家规、传家训、树家风”倡议活动 由少先队牵头发起开展“立家规、传家训、树家风”活动的倡议。在全校发放倡议书通过“小手拉大手”等形式,发动广大师生及家长积极参与“立家规、传家训、树家风”活动,在全校大力营造全体动员、人人参与的良好氛围。 (二)“我家的家规、家训、家风”征集活动 征集内容:   1、好的家规家训:可以是家族世代传承、历史悠久的经典家训家规,也可以是创作提炼的现代家训家规,可以是父母对孩子影响最大的一个词或一句话,也可以是家庭对孩子的期待和希望等。   2、好家风故事:用发生在自己身上或长辈身上的典型事例,来阐述家庭甚至家族的家风,可以是诗礼传家、勤俭持家、尊老爱幼、明事知礼、正直善良、诚实守信等家风主题的一个方面,也可以是其中的几个方面。   3、好的家族故事视频短片:(长度4—5分钟、高清画面)记录发生在家庭里的真实事迹,弘扬中华民族优良的家风传统。  征集方法:广大师生自愿参加,落实到每一位学生,每个班级各择优选取:一条家规(纸质和电子版均交),一篇家风故事(纸质和电子版均交),一个视频故事(微信、U盘均可)上交。   上交时间:11月20日 活动要求 (一)“树家风”活动作为落实公民道德建设实施纲要建设,树立社会主义荣辱观教育,建设和谐教育的重要载体,贯穿全年文明创建之中。 (二)加强领导,精心组织。各班主任为本次活动的第一责任人,要切实负起职责,积极组织有特点、有亮点的宣扬家风活动,使“立家规、传家训、树家风”活动深入人心,使我校全体师生在活动中树立社会主义核心价值观,从而促进和谐社会建设。 (三)加强宣传,营造氛围。要动员和引导我校全体师生共同参与各项活动,弘扬中华优秀传统文化”的精神,积极培育和践行社会主义核心价值观,发挥典型的引领示范作用,并做好“立家规、传家训、树家风”的对外宣传报道工作。

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