人教新课标版小学五上《小桥流水人家》完整[已].pptVIP

小桥流水人家;天净沙·秋思;潺 婀 粼 涸 螃蟹 缀;潺 潺： 婀 娜： 粼 粼： 干 涸： 点 缀： 野 菌： ;词语： 清澈见底的小溪? 潺潺地环绕??? 婀娜的舞姿??? 黄色的野菌?? 流水唱和???? 点缀风景?? 依依多情??? 日出而作?? 日入而息??? 守望相助 ; 读课文，思考： 课文哪几个自然段着重写“小桥流水”？ 哪几个自然段着重写“人家”？;1、作者故乡的这些景致给你怎样的感受？ 2、你从这些景致描写中体会到作者的什么情感？; 一条清澈见底的小溪，终年潺潺地环绕着村庄。溪的两边，种着几棵垂柳，那长长的柔软的柳枝，随风飘动着。婀娜的舞姿，是那么美，那么自然。有两三枝特别长的，垂在水面上，画着粼粼的波纹。当水鸟站在她的腰上歌唱时，流水也唱和着，发出悦耳的声???。 ; 我和一群六七岁的小朋友，最喜欢扒开石头，寻找小鱼、小虾、小螃蟹。我们不是捉来 吃，而是养在玻璃瓶里玩儿。; 一条小小的木桥，横跨在溪上。我喜欢过桥，更高兴 把采来的野花丢在桥下，让流水把它们送到远方。 ; 沿着溪岸向东行，还有一座长石桥，那是通到茶山去的。我曾经随着采茶女上山摘过茶叶，我喜欢欣赏茶树下面紫色的野花和黄色的野菌。至今一看到茶树，脑海里立刻会浮现出当时的情景来。 ; ;;当你长大了，也许你会离开家乡，故乡的印象也许会渐渐模糊， 但是，请你记住： “树高千尺忘不了根” ，“生于斯，长于斯，当归于斯” 。 家乡，永远是我们魂牵梦萦的地方， 那里，有我们快乐的童年，有我们熟悉的风景， 有我们牵挂的亲人…… 让我们在心底轻轻地、深情地呼喊： 家乡，我爱你！ 永远—— 永远——;领悟文章表达情感的方法：