研究性学习ppt高一.pptx

研究性学习课件讲义; 什么是研究性学习？;研究性学习的具体目标;研究性学习的主要类型;研究的方法;研究性学习的基本模式;野外考察模式 文献(资料)研究模式 ;建模或者项目设计模式 畅想论证模式;思辨探究模式 ;研究性学习的实施;研究性学习的实施过程 ;进入问题情境阶段;怎样选择指导教师？;确定课题范围和研究角度;如何找到研究课题;附：常见科研课题题目形式;;开题;附：开题报告 格式;;课题研究计划(开题报告）;专题调查设计方案表 ;项目设计研究方案表;资料的查找;资料的处理;数据的记录与整理;数据整理的要求;结果表达;图表法;让图表说话;图表的格式要求;统计表;简单表;分组表;复合表;统计图;资 料 分 析 ：;研究报告;研究报告的基本内容;附（1）：推荐网站;附（2）：文献综述;附（3）： 研究方法;;（五）结题;附（1）： 结题报告 格式;;附（2）：调查报告 格式;;附（3）：研究报告 格式;;附（4） ：学术论文 格式;;附（5）：具体要求;;研究性学习有用吗？;;;附（6）：论文成绩评定标准：;;附（7）答辩会;;研究报告的语言要求;研究报告与作文的区别;研究性学习的评价;研究性学习的评价原则;评价原则与内容;评价原则与内容;3、重视创意原则： ①学生探究问题的浓厚兴趣和强烈欲望 ②学生善于独立思考，敏于发现问题，勇于提出问题 ③学生运用原有知识经验的举一反三能力 ④学生在解决问题中的创造力和开放精神。;研究性学习多元化评价的内容;谢谢大家！;Contents;Click to edit headline;Click to edit headline;Click to edit headline;;Click to edit headline;;Click to edit headline;