2019年高考考前适应性训练三生物模拟试题6.docxVIP

2019年高考考前适应性训练三生物模拟试题6.docx

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2019年高考考前适应性训练三生物模拟试题6 单选题(共5道) 1、结核杆菌感染人体并侵入细胞后会引起结核病,体内接触该靶细胞并导致其裂解的免疫细胞是 A浆细胞 BT淋巴细胞 CB淋巴细胞 D效应T细胞 2、麻疹病毒减毒活疫苗的广泛接种,显著降低了麻疹的发病率,世界卫生组织已将麻疹列为优先消灭目标。下列相关叙述正确的是() A该疫苗是小分子物质,其表面的抗原决定簇可被免疫细胞识别 B初次接种该疫苗后,刺激机体免疫系统,可产生效应T细胞和抗体 C再次接种该疫苗后,记忆细胞分化成效应B细胞释放淋巴因子 D入侵的麻疹病毒被抗体结合失去致病能力,被T细胞吞噬消化 3、草甘膦是一种低毒性的广谱除草剂,能非特异性侵入并杀死所有的植物,其除草机制是抑制植物体内EPSPS酶的合成,最终导致植物死亡。科学家从一种抗草甘膦的大肠杆菌突变株中分离出EPSPS基因(控制EPSPS合成酶合成的基因)转入小麦,以提高其对草甘膦的耐受性。下列有关叙述正确的是(  ) A要筛选出含EPSPS基因的突变菌株,应在培养基中加入EPSPS酶 B可用抗原抗体杂交的方法检测细胞中是否有EPSPS基因的表达产物 CEPSPS基因转录时以DNA的两条链同时作为模板,提高转录的效率 DEPSPS基因导入小麦叶肉细胞的叶绿体后,该性状可随传粉过程遗传 4、下列关于“用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞”实验的叙述正确的是 A对光时,应该让较小的光圈对准通光孔 B镜筒下降时,眼睛应注视目镜内的物像 C物镜与目镜的倍数越大,看到的细胞数越多 D可观察到细胞壁、细胞核和液泡等细胞结构 5、下列基本单位对应有误的是 A核酸:核苷酸 B酶:氨基酸 C人体:细胞 D进化:种群 填空题(共5道) 6、种子在成熟和萌发过程中会进行不同的物质转化,下图为蓖麻种子在成熟和萌发过程中糖和脂肪的变化曲线,请据图回答下列问题。 (1)脂肪的元素组成为____。鉴定脂肪可用染液,显微镜下观察,可看到被染成____色的脂肪微粒。(2)蓖麻种子中主要的储能物质是,等质量的脂肪和糖类彻底氧化分解后释放能量更多的是,脂肪在细胞中被彻底氧化分解的产物为____,该过程称为____。蓖麻种子萌发过程中产生的能量主要去向是。(3)萌发初期,蓖麻种子的干重有所增加,主要原因是____。 7、大麦种子萌发时,胚产生的赤霉素(GA)转运到糊粉层后,诱导相关酶的合成进而调节相关的代谢过程,促进种子萌发。如下图所示,请回答:(1)种子萌发时,胚乳中葡萄糖的含量先增加后减少。葡萄糖先增加的原因是;后减少的原因是葡萄糖转运至胚后,一方面用于的消耗,另一方面是,用于构建新的细胞。(2)β-淀粉酶在由钝化到活化过程中,其组成的氨基酸数目将,理由是。 (3)为研究淀粉酶的来源,研究者为萌发的种子提供14C标记的氨基酸,结果发现α-淀粉酶有放射性,而β-淀粉酶都没有放射性。这表明。(4)若要验证糊粉层是合成α-淀粉酶的场所,可选取的去胚大麦种子,用处理,检测是否产生α-淀粉酶。 8、科学家从某无限增殖的细胞中分离出无限增殖调控基因(prG),该基因能激发细胞分裂,这为单克隆抗体的制备提供了更为广阔的前景。请回答下列问题。(1)利用——技术制备单克隆抗体,常用聚乙二醇、____、电激等诱导因素诱导细胞融合。再经多次筛选和细胞培养获得足够数量的能分泌所需抗体的____细胞。(2)有人提出用核移植技术构建重组细胞来生产单克隆抗体,请完成设计方案:①取细胞的细胞核,移植到去核的能够__的细胞中,构成重组细胞。(假定移植后细胞核中基因的表达状态不受影响)②将重组细胞在________条件下做大规模培养或注射到小鼠____内增殖,以获得大量单克隆抗体。(3)也有人提出,可以直接通过基因工程导人该调控基因(prG)来制备单克隆抗体,其思路如下图所示。 ②图中I表示________,对Ⅱ进行检测与鉴定的目的是具有的特点是。 9、污水处理厂的污泥富含有机质和无机成分,可用作肥料,但其多环芳烃(PAHs)等有机污染物含量通常较高,施入土壤会带来二次污染。生物质炭是由作物废弃秸秆等炭化而成。将污泥、含7%生物质炭的污泥均堆放一段时间后用于盆栽实验,研究它们对黑麦草生长及PAHs迁移的影响,结果见下表。 (1)生物质炭孔隙结构发达,能改善土壤的通气状况,使根系细胞加强,合成增加,从而促进根系对土壤养分的吸收。(2)有表可知,施用含生物质炭污泥,从而促进黑麦草生长;污泥的施用使土壤和黑麦草的PAHs含量,但生物质炭的输入,从而降低PAHs污染的风险。由此可见,生物质炭有望用作污泥改良剂,促进污泥的推广应用。污泥的应用符合生态工程的原理。 10、 若要构建含GDNF基因的表达载体,则需选择图21中的限制酶进行酶切。 ----------------------------

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