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2016幼儿教师学年工作计划 　　 　　2016幼儿教师学年工作计划 　　一、个人分析： 　　优势： 　　重视幼儿德智体美全面发展，富有创新精神。因材施教，注重做好个案的转化工作，效果明显。认真完成园内布置的各项任务与工作。 　　遵循教育规律，教育思想端正，教育教学面向全体幼儿。忠诚教育事业，无私奉献，勤奋工作。 　　弱势： 　　在教研方面的一些新的理论思想不够了解。薄弱环节是音乐方面。 　　二、学期目标： 　　项目 　　学期目标 　　师德 　　1、礼貌待人、文明执教、讲究卫生、爱护公物。奉公守法、遵章守纪、以身作则、为人师表。自尊自重、作风正派。对幼儿充满爱心，以发展的眼光看待幼儿、评价幼儿，注重幼儿创造思维和创造能力的培养。尊重幼儿的人格，不岐视、体罚和变相体罚幼儿。密切家园联系，共同促进幼儿的成长。同事间团结协作、互相尊重、互相配合、合作共事。 　　专业技能 　　基础技能 　　专业技能：绘画、音乐、键盘、舞蹈等各项基本能力。 　　教育教学：听课、评课、设计课、说课;区域活动的创设与组织，环境创设等能力。 　　组织幼儿教育教学活动的能力。自学的技能，学前教育研究的技能、突发事件应变的技能。 　　学历进修、职称、资格证 　　本人大专在读，就读于教育学院美术专业。具有计算机、英语等级证书 　　现代化电教 　　积极利用现代化的教育媒体象幼儿