校园社会公德.ppt

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社会公德 第三德育小组 组长:赵通 主持人:乐柱 李俊杉 当代大学生加强道德修养的重要性 当代大学生是21世纪的开创者,是国家和民族的希望,我们不仅要掌握丰富的科学知识,拥有健康的体魄,还要有良好的道德修养,如何加强当今大学生思想道德修养教育,是我国教育体制改革、教育研究者必攻的难题,到目前为止关于道德修养教育还没有一个完整的科学教育体系。借此,法制宣传征文之际之际,从大学生的角度浅谈一下我个人的观点。 ?? 建立一套科学完整的思想教育体系,贯穿于大学教育的始终,开设相应的思想道德教育教材,并设立专项研究机构,根据学生状况因材施教。我们象牙塔里的莘莘学子,走向社会就是我们伟大祖国的未来建设者。大学阶段是我们这些大学生价值观、人生观形成的重要阶段,我们的大学老师承担着不可推卸的重要责任。由于我国经济落后,教育投资相对于发达国家如杯水车薪,教育体制毕竟还是以应试教育为主,进入大学教育的我们毕竟是经过激烈竞争的优胜者,在中学阶段的教育是以题海战略为主,父母、老师一般都认为学生成绩好就是好学生,而其他方面的缺点都被良好的成绩所掩盖,这叫“以优遮百丑”,这样我们进入大学以后就要好好享受一翻,没有负担放纵自己,长此以往就很危险,可见思想道德教育对大学教育是多么重要啊。所以我们的大学教育应当注重专业教育向素质教育转变。 ??? 一个人要改正自己的缺点和错误,锻炼自己的情操和品质,必须“灵魂之深处,自掘才可能”。这种自掘深入的功夫,实质上就是自我反省、自我解剖。作为大学生,要提高自己的道德水平,除需要外部环境的影响,关键一点就是要靠自身的努力,要严于自我批评,勇于自我解剖,能够像古人那样“吾日三省吾身”,在自我反思中查找自己的不足,正视和修正自己的缺点和错误。因为“君主之过也,如日月之食焉;过也,人皆见之,更也,人皆仰之”。 ???? 众所周知,我们大学生正处于世界观、人生观、价值观形成和发展的重要时期。这一时期,大学生亟需在学校的正确教育和引导下,不断学习,努力提高和完善自己。加强大学生的道德修养和法律素养,是社会主义高等教育方针的基本要求,是历史发展的必然需求,也是大学生自身成才的迫切需要。 ??? 校园缺乏社会公德的现象 公共卫生习惯差 随地吐痰, 乱丢杂物 在 课桌椅墙壁上乱涂和乱画现象比较严重; 违反学校规章制度 上课迟到、早退甚至旷课, 就餐时任意插队, 偷窃等现象时有发生; 学习态度不端正, 考试 作弊屡禁不止; 诚信意识淡薄助学贷款久拖不还等; 基础文明行为失范, 不能尊老爱幼, 尤其是男 女生谈恋爱时行为有失分寸; 集体主义观念不强, 不愿参加集体活动, 缺乏集体荣誉感和责任感; 艰 苦奋斗精神差,享乐主义思想有所抬头, 不讲节俭, 互攀比, 时有酗酒、抽烟等不良习惯; 不爱护公共财产, 图书失窃, 教室、实验室、宿舍等 公共场所财物损毁严重, 等等。 上述行为虽然不是 大学生的主流, 但它产生的消极影响令人忧虑, 因 为它不仅影响了学生的生活学习, 而且对学生的健 康成长将产生重大的影响。因此, 新形势下加强和 改进大学生的社会公德教育显得极为重要而紧迫 二、大学生缺乏社会公德的原因 1 学校教育的缺陷造成了学生社会公德观念的缺失 2 家庭教育功利化思想制约了学生良好社 会公德行为的形成 3 市场经济的负面影响使学生社会公德认知出现偏差 4 大学生自身存在的思想行为弱点是其社会公德失范的内在原因 三、建议:加强大学生社会公德素质的培养 (一) 进一步优化校园公德环境, 切实强化对大学生的公德教育 (二) 把社会公德教育纳入思想课程教学 (三) 强化社会实践环节, 加强社会公德日常 行为的训练 (四) 加强大学生心理健康教育, 促进学生健 康成长 (五) 优化社会大环境, 营造良好的社会公德 氛围 结束语 和谐作为公德的价值追求,虽然是一个极高的境界,但它并不是空洞无依的,而是体现在我们生活的点点滴滴之中。就公共道德建设角度而言,和谐社会的理念根植于中国传统文化的深厚土壤,和谐既提出了很高的道德要求,又必须从细节做起,做好身边的每一件事。 ? ? 公德从来就不仅是个人的事情。在大学学期间就个人而言,大学生要把公共道德看成“自己的”而不是“别人的”事情,需要每个大学生从自身做起,主动参与和营造出尊老爱幼、文明礼让、助人为乐、和睦有序的社会氛围,这样大学生不仅是这种社会氛围的参与者和更是受益者。当我们主动排队的时候,在公交车上给老人让座的时候,在公共场所不喧哗、不抽烟的时候,我们正在培养着

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