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专题3物理练习题一 单选题（共5道） 1、如图所示，垂直于纸面向外的匀强磁场分布在等腰直角三角形内，它的底边在x轴上且长为2L，高为L．纸面内一边长为L的正方形导线框沿x轴正方向做匀速直线运动穿过匀强磁场区域，在t=0时刻恰好位于图中所示的位置．以顺时针方向为导线框中电流的正方向，在下面四幅图中能够正确表示电流——位移（I—x）关系的是（） A B C D 2、 A B C D 3、某物体做直线运动，遵循的运动方程为x＝6t－t2（其中，x单位为m，t单位为s）。则该物体在0～4s时间内经过的路程为（） A8m B9m C10m D11m 4、下列说法正确的是 A布朗运动就是液体分子的热运动 B物体的温度越高，分子的平均动能越大 C对一定质量气体加热，其内能一定增加 D气体压强是气体分子间的斥力产生的 5、 A匀强磁场的磁感应强度为 B电荷在磁场中运动的时间为 C若减小电荷的入射速度，使电荷从CD边界射出，电荷在磁场中运动的时间会减小 D若电荷的入射速度变为2v0，则粒子会从AB边的中点射出 填空题（共5道） 6、（1）光具座上放置的光学元件依次为：①光源、②____、③单缝、④双缝、⑤遮光简、⑥光屏，组装成双缝干涉装置，用以测量红光的波长（2）本实验的步骤有：①取下遮光筒左侧的元件，调节光源亮度，使光束能直接沿遮光筒轴线把屏照亮；②按合理顺序在光具座上放置各光学元件，并使各元件的中心位于遮光筒的轴线上；并注意使单缝和双缝间距5cm～10cm，单缝与双缝相互平行；③用米尺测量双缝到屏的距离L为0.700m：④用测量头（其读数方法同螺旋测微器）测量数条亮纹间的距离．将测量头的分划板中心刻线与某条亮纹中心对齐，将该亮纹定为第1条亮纹，此时手轮上的示数如图l所示．然后同方向转动测量头，使分划板中心刻线与第6条亮纹中心对齐，记下此时图2中手轮上的示数． （3）已知双缝间距d为0.20mm，求得所测红光波长为____nm．（结果取两位有效数字） 7、5m/s的速度向左运动，则B的速度大小为________m/s，方向向________（选填“左”或“右”）。 （22B）两靠得较近的天体组成的系统称为双星，它们以两者连线上某点为圆心做匀速圆周运动，因而不至于由于引力作用而吸引在一起。设两天体的质量分别为m1和m2，则它们的轨道半径之比Rm1:Rm2=________；速度之比vm1:vm2=________。 8、22.某同学通过实验测小车加速度时，用50Hz打点计时器打出纸带如图所示，经测量x1=1.560cm，x3=4.802cm，x5=8.204cm （1）每相邻两点的时间间隔是________s（2）实验中应该先_______，后______（填字母a、释放小车；b、接通打点计时器） （3）打点4时对应小车速度的大小为________m/s，小车的加速度为________m/s2（结果保留2位有效数字） 9、某研究性学习小组的同学们来到电学实验室测量电源电动势和内电阻。 大家分别选用不同的实验器材设计了以下四种测量电路： ⑴上面测量电路中，不能够完成实验目的的是哪一个电路？_________。 ⑵小明同学根据其中的一个电路直接测得的实验数据作出了下表。 ①由此可知该同学选用的是_________图所示的电路进行的实验。 ②采用图像法处理数据时，小明想作出U-R图线，并由该图线得出电源电动势和内阻。他的这种想法是否合理？_________。如果合理请说明理由；如果不合理请给出合理的建议。_________。 10、在“探究加速度与力、质量的关系”实验时，已提供了小车，一端附有定滑轮的长木板、纸带、带小盘的细线、刻度尺、天平、导线。为了完成实验，还须从下图中选取实验器材，其名称是__________（漏选或全选得零分）；并分别写出所选器材的作用__________。 ------------------------------------- 1-答案：D 解析已在路上飞奔，马上就到！ 2-答案：A 0~R阶段E=BL有效v，根据几何知识可知：L有效＝2，所以E=2Bv，由几何知识可知，该图像是圆心在x轴上的一段圆弧，故A选项正确。 3-答案：C 略 4-答案：B 略 5-答案：A 未获取到解析 ------------------------------------- 1-答案：（1）②滤光片 （3） 解析已在路上飞奔，马上就到！ 2-答案：（22.A）0.5；左? （22.B）? 22A对两小孩由动量守恒定律得。22B本题属于双星问题，抓住双星的周期、角速度、引力相同，有F=mRω2得R与ω成反比，速度与R成正比 3-答案：（1）0.02（2）b；a（3）0.83? ;? 1.0 （1）每相邻两点的时间间隔是0.02s,所以填0.0