平面镜成像朱.pptVIP

第三节 平面镜成像;一、知识回顾 1.我们能看到物体是因为____________进入了我们的眼睛。能看见发光的物体是因为它们_____的光进入了眼睛.能看见不发光的物体，是因为它们_____的光进入了眼睛. 2.光的反射的有关概念;2.在反射现象中，反射光线、入射光线和法线都在_________内；反射光线、入射光线分居_____两侧；_____角等于____角；垂直入射时，反射角等于入射角都等于___；光路是_____的。 3.光的反射分为__________、_______，学法是______。 4.平行光射到平滑的表面，反射光平行射向______方向，这种反射叫_________。条件是反射面______,危害举例：___________________.消除方法：____.;5.平行光射到凹凸不平的表面，反射光射向_____方向，这种反射叫_______.条件：反射面________，我们能从不同的方向看到物体就是因为发生了_______。两种反射都遵循__________。;大家听说猴子捞月的故事吗？ 为什么猴子误???为月亮掉进了水里? 水面象平面镜，光发生镜面反射，形成了平面镜成像。;二、交流探究 (一)认识平面镜及成像现象 1.反射面是光滑平面的镜子称为平面镜。 通常也可以把平静的液面、光滑的物体表面近似地看作平面镜。 如平静的水面、抛光的大理石、金属表面，平滑的瓷砖表面。;2.平面镜成像现象 出现在平面镜里的“物体”叫做“像”，这种现象叫平面镜成像.水中的月亮就是天上的月亮通过水面成的像。 举例;;蓝天白云树木在水中的倒影， 镜中花、水中月，　　　 照镜子梳妆打扮 舞蹈演员用平面镜观察自己的姿势 牙科医生用平面镜观察患者牙齿;;(二)探究平面镜成像特点 提出问题: 1)像与物体的位置有什么关系？ 2)像与物体的大小有什么关系？ 3)在平面镜子里看到的是不是真实的物体？ 猜想:;设计实验: 实验中的一些问题的处理方法 1)怎样确定像的位置？ 我们能看到平面镜后面的像，但是平面镜不透明，无法在它的后面标记出像的位置，所以我们用玻璃板代替平面镜既能成像，又能在后面标记出像的位置。 2)怎样比较像与物体的大小？;2)怎样比较像与物体的大小？ 一支蜡烛在玻璃板后成像，在像的位置放另一支完全相同的蜡烛来比较物体和像的大小。;设计实验—器材 玻璃板: 代替平面镜成像，便于确定像的位置(换元法或替代法) 两支完全相同的蜡烛: 比较物体和像的大小关系(等效法) 刻度尺: 测物体和像到平面镜的距离。 白纸: 标记平面镜、物体、像的位置;进行实验 1.在白纸上画一条线，竖立玻璃板做平面镜，前面放一支点燃的蜡烛，观察到玻璃板后面出现了蜡烛的像。;;;结论2：物像的连线与镜面______， 结论3：物像到镜面的距离______;;平面镜成像特点(规律) 1)物像_____相等； 2)物像的连线与镜面______； 3)物像到镜面的距离______； 4)成___立的___像。;(三)平面镜成像规律的作图 平面镜成像特点（对称法）;综合一下 ①S′是S发出的光线经平面镜反射后反射光线延长线的交点.但镜子后面实际上并没有这个发出光线的点，所以S1叫虚像. 虚像：它不是由实际光线会聚而成，是由反射光线的反向延长线相交而形成。 眼睛可以看到，但是实际光线不能到达，并且无论如何也不可能用光屏接收到的像。;在研究光的直线传播的时候做的小孔成像的实验时却可以用光屏接收到像，这个像是实像。;(五)平面镜成像应用 举例　　　 照镜子梳妆打扮 舞蹈演员用平面镜观察自己的姿势 牙科医生用平面镜观察患者牙齿 小房间墙上装面镜子增大空间感 潜望镜观察水面的情况 1.成像、增加视野2.改变光的传播方向;三、巩固练习 1.人离平面镜越来越近，镜中的像越来越大。( ) 2.人靠近平面镜1m，像靠近镜子1m。( ) 3.我们能够看到平面镜中的像，所以这个像是实像。( ) 4.月亮在2m深的水池中的像距水面不超过2m。（ ）;6、下面是平面镜成像现象的是( ) A.水中倒影 B.瓷砖上人影 C.阳光下人影 D.阳光下树林下圆形光斑 7、平面镜成像的大小决定于（ ） A、平面镜的大小 B、物体的大小 C、物体到平面镜的距离 D、无法判断;;请你针对小华同学的实验回答下列问题： （1）小华同学为什么选用玻璃板而不选用平面镜? 答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 （2）实验中直尺的作用是：_________ __________________________________。实验中用相同的蜡烛的作用是：________ ________________________