《我与我们》第二课时探究型幻灯片.pptVIP

;1、理解竞争与合作的关系，能正确对待社会生活中的合作与竞争，养成团结合作、乐于助人的品质。体验“团结就是力量”的自豪感。 2、发扬团结协作的精神，善于与人合作，初步培养团队精神。培养善于团结他人的能力。 3、培养正确对待社会生活中的合作与竞争的能力。 懂得团结产生力量，明白竞争存在的必要性。 4、懂得要在合作中竞争、在竞争中合作的辩证关系。理解竞争合作的最佳效果是双赢。 ;板块一:团结就是力量;大雁编队飞行 动物学家通过对大雁编队飞行的研究发现：成群大雁的飞行距离比单个大雁的飞行距离要远得多。它们一起飞行，会吸引和促使掉队的大雁迅速归队。在飞行中，大雁轮流充当头雁，飞在后面的大雁会发出鸣叫，催促和鼓励前面的大雁展翅飞翔。当一只大雁受伤或生病时，会有两只大雁自动陪伴和保护它。; 成群大雁的飞行距离比单个大雁的飞行距离要远得多靠的是集体团结的力量。; 各小组展示所搜集到的在我国历史上的有关团结协作、战胜困难的故事以及现实生活中体现“团结就是力量”的事例，交流自己的感受。;团结的作用： ; 情景一：几个同学在踢球时打碎了教室的玻璃。老师查问是谁干的，没有人站出来承认，全班同学都默不作声。谁都不想“出卖”同学，破坏班里的“团结”气氛。 　 情景二：小组学习中，小组长为了怕给小组扣分，没有把小组检查的真实情况反映给老师，怕影响自己小组的团结和成绩