西北农林科技大学理大学迎接本科教学.docVIP

西北农林科技大学理学院迎接本科教学 审核评估工作实施方案 为迎接本科教学工作审核评估，确保学院评估工作顺利进行，根据教育部《关于开展普通高等学校本科教学工作审核评估的通知》（教高〔2013〕10号）要求及《西北农林科技大学迎接本科教学审核评估工作实施方案》(2016年10月16日党委常委会审议通过)的安排，结合理学院实际，制定本方案。 　　一、指导思想 坚持“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”的方针；突出内涵建设、突出特色发展；强化办学合理定位，强化本科教学中心地位，强化质量保障体系建设，提高人才培养质量。 二、工作目标 1.提高办学定位和人才培养目标与社会需求的适应度、教师和教学资源的保障度、教学质量保障体系运行的有效度、学生和社会用人单位的满意度，人才培养目标与培养效果的达成度。 2.全面查找解决教育教学工作中存在的问题和不足，构建学院本科人才培养质量标准及保障体系，全面提高人才培养质量。 3. 进一步凝练学院办学特色。 　　三、组织机构 成立学院审核评估领导小组、咨询专家、专家组和工作组，全面负责评建工作。学院院长和党委书记担任组长，成员包括主管教学副院长、学院其他领导、中心主任、系主任、实验室主任、办公室主任、教学秘书、辅导员等成。 本科教学审核评估领导小组。 　　组 ?长：张社奇 王吉成? 副组长： 吴养会 成 ?员：张社奇 王吉成?吴养会 ?解迎革 何玉杰?解小莉 王 晨 主要职责：贯彻落实学校评估任务，制订学院评建工作方案，部署、指导和检查审核评估工作的组织实施，撰写自评报告等。 本科教学审核评估咨询专家 成 员：王国栋 主要职责：负责审核评估政策解读、指导自评报告撰写、自评报告审核、建议、咨询等。 本科教学审核评估专家组： 成 员：郭满才 刘亚相 ?连 坡 ?徐 钊 ?刘迎洲 　 主要职责：协助咨询专家指导撰写自评报告，提供有关本科教学审核评估工作自评报告建议、意见、支撑资料与辅助材料的分析与解读等。 　　领导小组下设本科教学审核评估工作小组。 　　组 ?长：吴养会 ?解小莉 成 ?员：宋世德 ?朱志勇 ?郑立飞 ?杜俊莉 ?赵继红 周建军? 王? 晨 ?廖仁梅 王长如? 周学海 　　主要职责：负责收集、整理和编目审核评估支撑材料及文字撰写，负责收集、整理、完善学院基本状态数据，并完成学院状态数据分析报告。负责审核评估各阶段工作进展及整改情况的督查，并向学院审核评估领导小组反馈意见和建议。 　　四、主要任务 　　1.填报完成审核评估状态数据库 　　按照审核评估状态数据库填报要求，按时准确填报。本科教学基本状态数据库是学院人才培养的核心内容，数据库系统在分析整合数据的基础上，生成《数据分析报告》，该报告是学院撰写自评报告的基本依据。 　　2.完成学院自评工作 　　对照审核评估指标体系和内涵要求，系统梳理近三年学院的本科教学工作，开展自评，形成自评报告。在形成自评报告的基础上，针对存在问题加强整改。在专家进入学院考察时积极配合做好各项工作，对专家给出的结论认真对待，及时形成改进方案并积极整改。 　　3.梳理评估材料 　　准备与学院审核评估相关的电子、文字、数据、案例等材料。配合学校做好相关佐证材料调取，建立学院评估材料库并规范管理，包括教学档案、支撑材料和专家评估案头材料；教学档案是学校教学管理、教学运行的材料，是学院日常工作的见证；支撑材料是佐证自评报告的材料；专家评估案头材料是方便专家考察的引导性材料。 　　4.强化教学规范运行管理 　　加强教风建设，确保教学环节的正常运行，特别是课堂教学环节、实践教学环节；加强学风建设，确保学生以饱满向上的精神风貌参与评估。 　　　　五、进度安排 　　（一）动员部署阶段（2016年11-12月） 　　1.成立组织机构。成立学院审核评估领导小组和工作组。 　　2.召开动员大会，学习有关文件。组织学习教育部《关于普通高等学校本科教学评估工作的意见》、《普通高等学校本科教学工作审核评估方案》、《西北农林科技大学迎接本科教学审核评估工作实施方案》、《西北农林科技大学本科教学工作审核评估工作手册》等审核评估文件，领会审核评估的本质要求与精神实质。 　　3.制定学院审核评估工作方案，落实目标、要求、责任人及时限。 　　（二）自查自建阶段（2017年1月-2017年3月） 　　1.对照审核评估指标体系的内涵要求，梳理日常教学和管理工作的各个环节，全面查找问题，形成整改方案，报学校审核评估工作组办公室，并针对自查阶段发现的问题，逐项整改落实。 　　2.完成自评报告。 　　3.规范教学基本档案的建设与管理。 　　（三）自评阶段（2017年4-5月） 　　1.聘请校内外相关专家进行咨询、预评估。 　　2.根据专家意见，查缺补漏，研究制定