2018人教版语文选修（外国小　说欣赏）第8课 素芭 教学案.docVIP

第8课素__芭 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　对应学生用书P35 一、读准字音 (一)单音字 1．诅咒(zǔ)　　　　　　 2.疵点(cī) 3．黑眸(móu) 4.蜷缩(quán) 5．晌午(shǎnɡ) 6.伫立(zhù) 7．毗邻(pí) 8.弥补(mí) 9．蓦然(mò) 10.犄角(jī) 11．休憩(qì) 12.岸埠(bù) 13．情愫(sù) (二)多音字 1．解eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(解释?jiě?,解数?xiè?,押解?jiè?)) 2.纤eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(纤细?xiān?,纤夫?qiàn?)) 3．便eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(占便宜?pián?,方便?biàn?)) 4.参eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(参与?cān?,参差?cēn?,人参?shēn?)) 5．畜eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(牲畜?chù?,畜养?xù?)) 6.琢eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(琢磨玉石?zhuó?,琢磨事儿?zuó?)) 二、写准字形 1.eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(zǔ?诅?咒,jǔ?沮?丧,jū?狙?击)) 2.eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(jiǒnɡ?迥?异,jiǒnɡ jiǒnɡ?炯 炯?有神)) 3.eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(xī?嬉?戏,xī?嘻?皮笑脸)) 4.eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(shǎnɡ?晌?午,军xiǎnɡ?饷?)) 5.eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(pí?毗?邻,pì?媲?美)) 6.eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(zhì?炙?烤,针jiǔ?灸?)) 7.eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(qiǎn?谴?责,派qiǎn?遣?)) 8.eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(修qì?葺? ,绿rónɡ rónɡ ?茸 茸?)) 三、用准词语 1．伫立　屹立 例　句 　　老将军久久伫立在纪念碑前，忆过去无数英烈抛头颅洒热血，想今天中华民族巍然屹立于世界，心潮澎湃。 辨 析 　　“伫立”和“屹立”都有立的意思。“伫立”指人长时间地站立。“屹立”具有比喻功能的词，比喻某事物像山一样高而稳固，它的主体较多，既可以是大山、大树、大建筑等，也可以是民族、国家、城市、某种形象等。 2．诞生　诞辰 例　句 　　库克发邮件纪念乔布斯诞辰，暗示着苹果将会有新品诞生。 辨析 　　诞生：出生，动词，中性词，对任何人都可使用。也比喻新事物的出现。 诞辰：生日，名词，褒义词，多用于值得尊敬的人。 3．融合　熔合 例　句 　　(1)俄专家惊叹：中国武器融合美俄精华，永不落后！ (2)中国幅员辽阔、地形复杂，如果在处理高速动车小焊缝时出现未熔合现象，就可能导致焊接处断裂，后果将不堪设想。 辨析 　　融合：几种不同的事物合为一体。 熔合：两种或两种以上的固态金属熔化后合为一体。 四、积累成语 1．浑身解数：所有的本领，全部的权术手腕。 2．炯炯有神：形容人的眼睛发亮，很有精神。 3．数不胜数：形容好的东西很多，数不过来。 4．包罗万象：内容丰富，应有尽有。 5．金碧辉煌：形容建筑物装饰华丽，光彩夺目。 6．海市蜃楼：比喻虚幻的事物。 7．无可名状：无法形容。 8．评头论足：指无聊的人随便谈论妇女的容貌，也比喻在小节上多方挑剔。 9．踌躇满志：形容对自己的现状或取得的成就非常得意。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　对应学生用书P36 印度的“诗圣”——泰戈尔 简历：泰戈尔(1861－1941)，出生于印度加尔各答一个富有的贵族家庭。泰戈尔在文学方面的修养首先来自家庭环境的熏陶。他进过东方学院、师范学院和孟加拉学院。1878年，他赴英国留学，1880年回国，专门从事文学创作，1913年他成为第一位获得诺贝尔文学奖的亚洲人。1915年，他结识了甘地，1924年，他访问了中国，他始终是中国人民的真正的忠实的朋友。1941年8月6日，泰戈尔在加尔各答祖居宅第里平静地离开人世，成千上万的市民为他送葬。 作品：诗集《吉檀迦利》《新月集》《飞鸟集》等，短篇小说有《还债》《弃绝》《素芭》等，长篇小说有《沉船》《戈拉》《两姐妹》等。 评价：印度著名诗人、文学家、社会活动家、哲学家和印度民族主义者。 印度女性的悲剧 泰戈尔在