北区技专校院教学资源中心-元培护理系.PDF

北區技專校院教學資源中心 主軸三：專業優化職能再造 分項計畫: 3-05-B-3建構以就業實務為導向的精實醫 護課程計畫 執行學校 :元培科技大學 活動名稱：美學及倫理融滲護理創意研習會 時間： 101年6月 27日 星期三( ) 12:10-17:30 地點：元培科技大學 光恩樓國際會議廳 目 錄 一、活動目的 二、執行策略 三、簽辦公文 四、活動計畫 五、活動紀要 六、活動花絮 七、人數統計 八、問卷調查 一、活動目的 護理系課程設計需符合核心素養，在八大核心素養中以人 文素養及倫理為教師最難去教授，也很難評量。一個優良的護 理教學，需要使得學生在人文素養及倫理有所獲得，內化成為 本身的行動力。在此授課教師擔任的責任但絕大多數的因素， 因此，元培科技大學護理學系為強化人文素養及倫理之教學成 效，並有好的創造力，可提升護理教師教學能力，特舉辦此研 習會，邀請教授人文素養及倫理的專家，在教學上的運用；邀 請護理的資深前輩教授創意性思考之教學設計，希冀所有相關 課程之授課教師能將創意性思考融滲於護理教育中，並可將倫 理及人文素養融入實際教學，期望學生能在教學活動獲得人文 素養及倫理觀念。 二、執行策略 (一)請授課講師，提供書面資料 (凡自編講義、影印資料、ppt 之 簡報均可 ) 予印製為書面資料給予師長參閱，並告知參加議 程的師長行前準備，以利於上課時可以互相討論及交流。 (二)請授課講師先予美學及人文與護理之間的關係做一說明，瞭 解美學及人文為護理教育中必備的元素。 (三)請授課講師先予倫理與護理之間的關係做一說明，瞭解倫理 為護理教育中必備的元素。 (四) 授課講師將現在常運用的倫理議題以實際案例為例，分析及 探討可能的策略，帶領學員共鳴。 (五)請授課講師將美學、人文與護理、倫理做一整合。 (六)請授課講師說明創意教學的課程設計、內涵。 (七)請學員分享創意教學的課程設計及運用。 三、簽辦公文 四、活動計畫 美學及倫理融滲護理創意教學研習會 壹、 目的： 元培科技大學護理學系為結合美學及倫理以提升護理教師教學創 意及教學品質，特舉辦此研習會， 以利教師能將護理美學及倫理精神 融滲於護理教育中，並輔以創意性教學，期望能將倫理、美學及創意 教學之結合，運用於實際教學及護理職場中。 貳、 辦理單位： 一、指導單位：教育部技職司 二、主辦單位：北區技專校院教學資源中心、元培科技大學護 理學系 三、協辦單位：元培科技大學教學資源中心、元