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成功家教系列讲座 之一;现代观念VS传统教育方式;“教育具有一种道德上的目标,就是
不论学生的背景如何,要使他们的
一生有变化,并在充满活力且日趋
复杂的社会中成为能够生存和有工
作成果的公民。”
----加拿大学者迈克.富兰;“抚养孩子和教育均来自以下最基
本的经验:保护和教导年轻一代如
何生活,学会为自己、为他人和世
界的延续和幸福承担责任的这一神
圣的人类职责。”
----加拿大学者马克斯.范梅南;父母对孩子教育的失职将会导致两
种结果:
一种是孩子不能够体谅父母的养
育子女的艰辛,在父母的庇护下逐
渐变得自私、冷漠;
另一种是孩子的生存能力较差,不
懂得或不愿意用自己的努力去营
造自己的生活;;一、要想成才必须先从学做人开始;1.学会做人,从根本的角度来看 就是学会生存;2.学会做人,非常重要的是做一个
身心健康的人;3、学会做人, 做一个会关心别人的人;(3) 让孩子学会关心自然环境. 包括大自然,
小动物, 自觉保护生活环境,认识到自己在
生存环境中的作用;
二、世上没有坏孩子
(1)没有生来就坏的孩子;
(2)没有人愿意做个坏孩子;
(3)没有一无是处的孩子;
(4)没有不可就药的孩子;;三、有尊重才会有教育;四、承认差异才能使孩子成功;五、向孩子学习, 两代人共同成长;(一)向孩子学习应具有五种观念:
1.现代社会应该是两代人共同成长的社会;
2.现代教育是两代人之间相互影响的教育;
3.成年人应当尊重未成年人的权利;
4.向孩子学习是成年人真正成熟与睿智的
标志;
5. 信息时代的青少年身上蕴藏着巨大的潜
能;;(二)向孩子学习应该做到:
1.向孩子学习的前提是了解孩子,了解时代
的变化;
2.欣赏孩子的优点是向孩子学习的主要条
件;
3. 向孩子学习应以诚为本;
4.努力做孩子的好伙伴应成为成年人的追
求;
5.建立对话式, 交互式, 融合式的教育模式;;六、爱劳动的孩子容易成功;七、做父母,需要我们不断加强学习;4.实践性: 耳听教导, 眼观行动,具有特殊的
权威性,父母对子女的影响作用表现为一个
“真”;
提示:父母本身的素质高低,在相当程度上
成为家庭教育成败的???定因素.
(二)当代父母应当学习什么?
1.新的教育观念; 2.科学的养育知识;
3.基本的心理学知识;
提示:现代家庭教育的核心是和父母必
须具有的素质: 新的教子观念;;八、初一年级期中练习教学情况分析;(二)命题原则
依“标”靠“本”
本次期中练习的命题原则是依据课标
和教材,根据学科教学的进度和内容进行
命题:
命题中既侧重基础知识,又重视基本能
力,但更加突出基础的内容;
;(三)主要存在的问题和改进措施;2.加强对初一年级教育教学的过程性
的指导和管理;
3.加强对不同层面学生学习习惯和方
法上的指导;
4.加强课堂教学中对学生基础知识的
强化和落实;
5.加强学校与家长之间的相互理解与
沟通;;(四)给家长的几点建议;
谢 谢 !
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