人教版初中地理七年级上册课件《地球的运动》　.pptVIP

地球的自转  地球自转产生的现象思考 地球是不透明的球体，假定它是静止的，地球表面向着太阳的一面和背着太阳的一面各有什么现象？而地球自转又会产生什么地理现象呢？ 观察比较探究 公转现象二：产生五带 * * 地球的运动 第二节 七年级地理（上） 第一章 20010.11.16 想一想：地球有哪些运动？ 1.地球沿什么方向绕地轴自转？ 2.你知道地球自转一周是多长时间吗？ 3.在北极上空俯视，地球呈顺时针方向旋转，还是呈逆时针方向旋转？若在南极上空俯视呢？ 观察讨论 地球自转：地球绕地轴不停的旋转，叫做地球自转。 注意：地轴是一个假想概念，不是实际存在的。 自转一周的周期约为24小时，也就是一天。 地球自转的方向是： 自西向东 从北极上空看，地球作逆时针方向旋转 从南极上空看，地球作顺时针方向旋转 观察讨论 太阳光 现象一：昼夜更替 由于地球不停自西向东运动，所以产生了昼夜更替。 太 阳 平 行 光 线 昼 半 球 夜 半 球 昏线 晨 线 理解晨昏线的意义 观察讨论 在同一时刻，姨妈和畅畅互相问候，为什么会有时间的差异？ 现象二：地方时差 由于地球在不停自西向东运动，所以导致东边的时间早于西边的时间。 地球的公转 观察讨论 1.地球公转围绕的中心是什么？方向如何？ 2.地球公转时，地轴的方向何？地轴是直立还是倾斜的？ 3.太阳直射点在地球表面的位置有什么变化？ 概念:地球绕太阳的运动 1.方向:同地球自转. 2.周期:一年 3.无论是自转或公转，地轴总是倾斜的，且方向不变，地轴北端永远指向北极星。 . A B 正是地轴倾斜身子公转，才会有太阳直射点的来回移动，才会使地球表面接受太阳光热不同，才会有寒来暑往，于是就产生了四季。 公转现象一：春 夏 秋 冬的变化 （昼夜平分） （昼长夜短） （昼夜平分） （昼短夜夜） 地球公转示意 人们根据太阳热量在地球表面的分布状况把地球分为五个带