人教版初中地理七年级上册课件《地球的运动》 .pptVIP

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地球的自转 地球自转产生的现象思考 地球是不透明的球体,假定它是静止的,地球表面向着太阳的一面和背着太阳的一面各有什么现象?而地球自转又会产生什么地理现象呢? 观察比较探究 公转现象二:产生五带 * * 地球的运动 第二节 七年级地理(上) 第一章 20010.11.16 想一想:地球有哪些运动? 1.地球沿什么方向绕地轴自转? 2.你知道地球自转一周是多长时间吗? 3.在北极上空俯视,地球呈顺时针方向旋转,还是呈逆时针方向旋转?若在南极上空俯视呢? 观察讨论 地球自转:地球绕地轴不停的旋转,叫做地球自转。 注意:地轴是一个假想概念,不是实际存在的。 自转一周的周期约为24小时,也就是一天。 地球自转的方向是: 自西向东 从北极上空看,地球作逆时针方向旋转 从南极上空看,地球作顺时针方向旋转 观察讨论 太阳光 现象一:昼夜更替 由于地球不停自西向东运动,所以产生了昼夜更替。 太 阳 平 行 光 线 昼 半 球 夜 半 球 昏线 晨 线 理解晨昏线的意义 观察讨论 在同一时刻,姨妈和畅畅互相问候,为什么会有时间的差异? 现象二:地方时差 由于地球在不停自西向东运动,所以导致东边的时间早于西边的时间。 地球的公转 观察讨论 1.地球公转围绕的中心是什么?方向如何? 2.地球公转时,地轴的方向何?地轴是直立还是倾斜的? 3.太阳直射点在地球表面的位置有什么变化? 概念:地球绕太阳的运动 1.方向:同地球自转. 2.周期:一年 3.无论是自转或公转,地轴总是倾斜的,且方向不变,地轴北端永远指向北极星。 . A B 正是地轴倾斜身子公转,才会有太阳直射点的来回移动,才会使地球表面接受太阳光热不同,才会有寒来暑往,于是就产生了四季。 公转现象一:春 夏 秋 冬的变化 (昼夜平分) (昼长夜短) (昼夜平分) (昼短夜夜) 地球公转示意 人们根据太阳热量在地球表面的分布状况把地球分为五个带

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