管理研究方法及国家自科基金申请培训讲座ppt.pptVIP

* 浙大公管学院申请课题的主要经验： 非常重视对研究生、博士后和青年教师的科学研究方法的训练； 主持承担1项国家级课题和1项省部级课题作为参评副教授的基本条件； 把主持承担1项国家级课题作为博士后留校的基本条件； 把主持承担国家级课题作为对教师业绩考核的重要内容； 由科研科组织邀请2-3位经验丰富的老师和本年度的国家自然科学基金和国家社科基金申请老师参加的经验交流会； 由各系学科负责人或研究所所长组织专家对国家课题申请书进行面对面评审，由专家提出修改意见，要求申请人在规定的时间内进行修改完善。 * 科学的重大发现和科学理论的重大突破都得益于研究方法的完善和创新。勿庸置疑，管理学科的发展，离不开科学的管理研究。而开展科学的管理研究，需要系统地掌握和运用科学的研究方法。因此，系统地学习和掌握科学的研究方法，并运用于管理的研究，对于提高我国管理的研究质量和水平，促进我国管理学科的发展具有重要的意义。 浙大公共管理学院非常重视对研究生、博士后和青年教师的公共管理研究方法训练，在这个方面做了大量的工作。 * 聘请美国亚利桑纳州立大学公共管理学院蓝志勇教授为浙江大学光彪教授，浙大行政管理研究所所长。 把《公共管理研究方法》确定为公共管理学院研究生的核心课程和平台课程（必修课）。 为硕士研究生和MPA开设了《中级公共管理研究方法》。 为博士研究生、博士后、青年教师开设了《高级公共管理研究方法》。 组织编著了全国第一本公共管理研究方法《公共管理研究与定量分析方法》（范柏乃，蓝志勇，科学出版社）。 发起举办了6期中国《公共管理研究方法》暑期研讨班 。 * 《公共管理研究方法》课程内容 系统地介绍了公共管理的研究设计方法。公共管理研究设计是否科学、合理和完善，直接关系到研究的进程、代价、研究结论的可靠性、科学性等。在进行公共管理研究之前，严密、审慎地做好研究设计工作是十分必要的。课程结合公共管理研究的实例，系统地介绍了公共管理研究设计涉及的基本要素（包括研究目的、研究问题、研究变量、研究假设、分析单元、时间维度和研究方法）、公共管理研究的取样原则和取样方法，以及研究信度和效度的分析方法。 * 重点地介绍了公共管理的实验研究方法。自2002年弗农·史密斯因创立实验经济学而获得诺贝尔经济学奖后，实验法引起了国外学者的前所未有的关注，并在经济学、管理学、心理学和公共管理学等研究领域得到了广泛的应用。但在我国公共管理研究领域，尚未涉及到实验法。本课程除了介绍文献法、访谈法和问卷法等资料收集方法以外，结合公共管理的研究实例，重点介绍了实验法在公共管理研究中的具体运用，详细地说明了实验法的操作程序，实验内部效度和外部效度的影响因素的分析方法和控制措施，以及前实验、真实验和准实验的设计方法。 * 具体地介绍了公共管理研究的各种定量分析方法。我国公共管理研究最突出的问题是研究方法的规范化、科学化与国际化的问题。迄今，我国公共管理的主流研究方法仍然是思辩性的、描述性的、分析性的和总结性的方法，即所谓的“质的研究方法”；而国际上通用的“量的研究方法”采用的很少。总体上看，我国公共管理研究的效率和质量、研究的精确性和严密性亟待提高。正如马克思所指出，一种科学只有在成功地运用数学时，才算达到真正完善的地步。结合公共管理的研究实例，课程具体地介绍了偏相关和典型相关分析、析因方差分析、Logistic回归分析、通径分析、判别分析、因素分析、结构方程分析、系统动力学、神经网络、多层线性模型等定量研究方法在公共管理领域的适用条件、数据采集方法、数据处理方法、建模方法和结果解释方法等。 * 课程细致地介绍了SPSS、LISREL、MATLAB、MATHEMATICA、Vensim、EViews、STATA、HLM等软件在公共管理研究中的具体运用。近年来，SPSS等世界著名的软件在管理学、心理学和经济学研究中得到了广泛的运用，但从国内近年来发表的论著来看，在公共管理研究中应用这些软件并不多见。结合公共管理的研究实例，课程深入细致地介绍了一些著名软件在公共管理研究中的适用条件和具体的操作方法（包括变量设置、数据输入、结果输出、绘图，以及结果解释等方法），并建立了适合SPSS、LISREL和Vensim分析的30多个原始数据文件。 课程介绍国家自科基金、社科基金、浙江省社科重大招标课题，以及浙江省自科基金申请书撰写的要求与技巧。 * 《公共管理研究方法》暑期讨论班 在自然科学基金委管理学部资助下，浙大公共管理学院发起举办了2期中国《公共管理研究方法》暑期研讨班，邀请了彭俊（美国亚利桑那大学公共管理）、黄崑（美国新墨西哥大学公共行政学院）、王宁（美国芝加哥大学社会学博士）、王一江（美国明尼苏达大学卡尔松管理学院）、张俊森（香港中文大学经济系）、陈斌（美国纽约巴鲁克学院公共管理学院）等海