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小学五(4)班 家长会 会议内容概要 1、学校面貌变化 2、学校特色活动 3、学生情况介绍 4、班级管理特色 5、教学改革创新 6、期中考试分析 7、作业练习展览 8、教师寄语六则 9、致家长一封信 10.家长会反馈表 1学校面貌变化 一、“党员先锋岗”和“党员安全岗” 党员、群众义务劳动 解决两大难题: 1洗涮间 2楼梯 课间安全巡逻:乱跑的、扔东西的、踩草坪 二、班级文化建设: “班级展板”和“图书专柜” 展板两块:1特色展板 2活动展板 每周更换图书 三、教室“电子白板”全部安装到位正常使用 鲍店矿捐赠的九套多媒体“电子白板” 四、教师设立“明星办公室”实行“一条线” 管理 桌子、椅子、花盆 窗帘 六、课间操:横成行,竖成列,斜成线 不说话,手放下,认真做 七、放学路队:东西两路,一道亮丽的风景线 理念: 左队右队一条线,左看右看真美观; 一百米以内不解散,班级纪律铁一般; 中途解散很零乱,批评扣分不好看! 十、塑胶跑道即将施工(一百多万元) 2学校特色活动 一卫生理念: 弯腰捡废纸 美丽你我他 扔垃圾为耻,捡垃圾为荣 一天两遍打扫卫生 学校环境亮晶晶。 二礼仪理念:走轻轻步,说悄悄话,上下楼梯靠右行。 三读书理念:校长读书,老师读书,学生读书,书香满园。 四养花理念:校长养花,老师养花,学生养花,花香四溢。 五做操理念:横成行,竖成列,斜成线 六路队理念: 左队右队一条线,左看右看真美观;一百米以内不解散, 班级纪律铁一般,中途解散很零乱,批评扣分不好看! 七背诗理念: 进学校,入教室,坐下读书背古诗, 读三首,背三首,写话习作真上手。 不背的,乱跑的,检查批评就是这一伙的。 苗校长(语) 人心思上,风清气正 人心齐,泰山移 3学生情况介绍 目前的五(4)班现有人数49名。其中,男学生25名,女学生24名。本学期新转入学生两名,分别是裴浩然和汪玉龙同学。总体感觉本班女生素质普遍较高,每次作业完成情况令人满意,但男生拔尖学生很少,自觉主动学习者更少,具有良好学习习惯和优秀行为品质的男生少之又少。有个别男生学习和行为习惯都很差,需要好好培养。经过一年多来的教育,现在班风正,人心齐,学雷锋做好事的越来越多了,爱学习的孩子越来越多了,越来越多的后进生积极要求进步,各方面的表现都有大幅度提高。 4班级管理特色 一班级实行“月度量化考核”管理机制。 二“红旗榜”激发学生兴趣,全面提升素质。 三班规:<<学生十荣十耻>>和<<上课十不准>> 四中队风采角、评优台、学习园地、信息广角 五“周会课”进行班级各方面总结,学生唱主角儿 六成立八个小队:以各种好吃的水果命名,各队有名称和口号,如苹果小队、西瓜小队、香蕉小队、蜜桃小队等。 七课前手指操,背诵七大活动理念。(上午正班长,下午副班长) 八“八个特色管理员”:图书管理员、节能管理员、养花管理员、路队管理员、卫生管理员、安全管理员 古诗领背员 九班委会:一个正班长,两个副班长,两个安全员,两个学习委员,两个纪律委员,两个生活委员,三个卫生委员,两个劳动委员,实行正负组长负责制,语文学科十名课代表,每天两名课代表轮流执勤。 十卫生大扫除:专门分工,细化到每个人。 瞧,孩子们灿烂的笑脸 学生十荣十耻 以尊敬长辈为荣???以不孝子孙为耻 以刻苦学习为荣???以贪图玩乐为耻 以热爱劳动为荣??以偷懒耍滑为耻 以讲究卫生为荣??以乱扔垃圾为耻 以团结友爱为荣???以打架骂人为耻 以拾金不昧为荣???以小偷小摸为耻 以关心集体为荣??以自私自利为耻 以注意安全为荣??以发生事故为耻 以诚实守信为荣???以撒谎诽谤为耻 以艰苦朴素为荣???以互相攀比为耻 上课十不准 一不准接话把儿 二不准翘二郎腿 三不准东张西望 四不准看课外书 五不准随地吐痰 六不准乱扔垃圾 七不准吃食喝水 八不准乱借东西 九不准转头说话 十不准下位打闹 5教学改革创新 (一)充分利用“电子白板”进行多媒体教学。 百度文库 下载语文课件进行修改、使用。 (二)试用<<语文自主学习记录本>>引导学生自觉主动预习课文,形成好习惯,培养自学能力。 (三)尝试推广“习作反思”,形成“作文讲评”惯例。 (四)重视“口语交际”教学和“综合性学习”活动。 读书故事,辩论会(开卷有益)、浓浓的乡情、我是小小推销员、说说自己的座右铭。 <<语文学习自主学习记录本>>规范格式举例 (一)自学记录 一课题名称:<<1 窃读记>> 二自学日期:2010年8月31日 时长:一个小时二十分钟 三自学内容: 1我读了课文__遍 家长签字:xxx qiè chǎo g
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