六年级语文上册 科学最重 名利最轻.pptVIP

* * 科学最重，名利最轻 资料宝袋 钱学森（1911-2009）浙江杭州人。中国共产党优秀党员、忠诚的共产党战士、享誉海内外的杰出科学家和我国航天事业的奠基人，中国“两弹一星”功勋奖章获得者。 预习检查 1、指名朗读《科学最重，名利最轻》。 2、指名认读生字和词语。 字词乐园 译 授 誉 撤 悉 兼 字词乐园 授： ①传授。 ②给，与。 誉： ①名声。 ②称赞。 撤： ①向后转移，收回。 ②除去，免除。 悉： ①尽，全。 ②知道。 兼： ①所涉及的或所具有的不只一面。 ②加倍，把两份并在一起。 字义： 字词乐园 萌 酝 酿 字词乐园 载 z?i zài 多音字： 登载 载歌载舞 字词乐园 近义词： 试验--- 酝酿 --- 谋划 摸索--- 探索 悉数--- 全部 惊天动地--- 惊心动魄 实验 字词乐园 反义词： 计较 --- 大度 艰巨--- 容易 淡泊--- 看重 治理--- 毁坏 惊天动地-- 万籁俱寂 字词乐园 萌生：开始发生；产生（多用于抽象事物）。 惊天动地：形容声势浩大或事业伟大。 悉数: 全部数出；完全列举。 委托：清人或机构等代办。 词语导学： 课文详解 谈话导入： 同学们，我这里有一位科学家的图片，图片上的这位老人不知道同学们是否认识？哪位同学给大家介绍一下？ 一、导入新课 课文详解 二、课文理解 1、怎样理解文章第一段中钱学森的话？ 文章中三个“我的……在中国”形成排比，一气呵成，说明钱学森在美国时，一刻也没有忘记自己的祖国，表达了钱学森伟大的爱国主义精神和深切的赤子情怀。 课文详解 二、课文理解 2、如何理解文章第2段中“所有”“一 切”“都是”这些词语？ 这些词语表达了钱学森视祖国利益高于一切的拳拳爱国之心。 课文详解 二、课文理解 3、文章第4段中“像一张白纸”说明了 什么？ 说明当时的中国在导弹研制方面还是一片空白，生动形象地写出了钱学森在祖国研制导弹的困难之大。 课文详解 二、课文理解 4、“钱学森贡献巨大，却淡泊名利”在 文中有什么作用？ 这是一个过渡句，起着承上启下的作用。 课文详解 二、课文理解 5、文章第10段中的“务必”写出了什么？ 一个“务必”写出了钱学森恳切希望把荣誉让给他人的高风亮节。 课文详解 二、课文理解 6、从哪些地方可以看出钱学森淡泊名利? 从“名”方面来看，钱学森不让报刊宣传自己，请求免去所担任的职务，还把荣誉让给了他人；从了“利”方面来看，钱学森用自己的奖金和稿费资助贫困学生，上缴党费，捐给国家进行沙漠治理。 课文详解 二、课文理解 7、请设计一句精彩的语句展示钱老的 精神风貌？ 在他心里，国为重，家为轻，科学最重，名利最轻。 图解结构 科学最重，名利最轻 钱学森克服阻力回到祖国 淡泊名利 巨大贡献 献身科学 报效祖国 攻克难关 酝酿计划 圆满成功 放弃荣誉 慷慨捐资 概括主题 本文通过写我国科学家钱学森回国后不计报酬、不计名利，圆满完成“两弹一星”试验，为我国导弹研究与发展做出突出贡献的事，赞扬了钱学森热爱祖国、献身科学的可贵精神和淡泊名利的崇高品德。 写法点拨 所谓典型事例，从写人的角度来说，就是指最能反映人物品质或形象的具有代表性的事例。本文像一部纪录片，记录了一系列事例充分表现了钱学森献身科学、淡泊名利的崇高品德。 * *