文献综述课外补习也被称为影子教育指的是学生在常规学校教育.DOCVIP

文献综述 课外补习，也被称为“影子教育”，指的是学生在常规学校教育之外参加的培优补差的活动。国外对课外补习的研究开始于20世纪50年代，兴盛于整个90年代，并持续繁荣至今。对补习教育做出开创性研究的是史蒂文森和贝克（Stevenson和Becker）。英国学者Bray对香港和世界范围内的课外补习进行了进一步的研究和调查，他的研究更侧重于社会和经济的视角。 在国内，王有升最早提出了课外补习概念。此外，雷万鹏从实证研究的层面对高中生教育补习支出及其影响因素做了研究，而澎湃则是通过比较研究对中国课外补习与国外课外补习的现状进行了分析。近几年来，许多研究者都对课外补习的现状及影响进行了进一步的实证研究