音乐教育促进校园文化建设实践研究.docxVIP

　　摘要音乐不仅可以陶冶人的情操，还可以帮助学生的全面发展。 　　现阶段，我国职业学校的音乐教育前景并不是很明朗，影响了职业学校学生的全方位发展和校园内的文化建设。 　　文本对音乐教育促进职业学校校园文化建设的理论和实践进行研究分析，为职业学校的发展奠定基础。 　　关键词音乐教育；校园文化建设；职业学校前言音乐教育是美育的一种，职业学校学生的德智体美劳及心理健康情况都受音乐教育的影响，音乐教育在校园文化建设中有不可取代的位置。 　　但现阶段职业学校还没有意识到音乐教育的重要性，没有配套的师资力量，教材也不符合，改革职业学校的音乐教育迫在眉睫。 　　一、职业学校建设校园文化的重要性以学生为活动主体，以校园为活动空间，引导校领导和教职工积极参加的一种校园精神群体文化叫做校园文化建设。 　　校园文化可以提高职业院校的互动、渗透和传承，对提升学校文化水平有巨大的建设意义。 　　这种文化是在职业学校的发展和发展中的形态形成的。 　　职业院校与普通院校教学理念的不同点在于职业院校院校更注重学生的实践能力，为了毕业以后更好的走向工作岗位，所以其校园文化建设也与普通院校有巨大的差异，具有独特性。 　　职业院校建设的校园文化对学校的学习氛围、教育氛围都非常重要，对学生来讲，自我学习、发展、职业规划都受到其影响；对老师来讲，有招聘新型音乐人才、自我的二次学习及提升的作用，还可以调动老师教学的主动性，引