学生科研项目--大学生创业技能提升研究立项申报书.doc

PAGE 编号： 宿州学院 学生科研项目立项申报书 项　目　名　称：　大学生创业技能提升研究　——宿州学院 大学生创业孵化基地　　　　 申　　请　　人：　　　　汪珊珊　　　　　　　　 所 在 学 院：　　　　宿州学院　　　　　　　　 申 请 人 电 话：　　　　　　　　 申请人电子信箱：　　　　　　　　　　　　　　 指　导　教　师：　　　　郑思亭教授　　　　　 单位和职称：　　　　　　　　　　　　　　 联　系　电　话：　　　　　　　　　　　　　　 填　表　日　期：　　　　　　　　　　　　　　 宿州学院学生课外学术科技活动 领 导 小 组 办 公 室　制 一、项目申请人情况 申 请 人 姓　名 汪珊珊 性别 女 民族 汉 出生日期 1993.03.12 所在学院 宿州学院 专业 人力资源管理 年 级 2012级 项目名称 大学生创业技能提升研究 通讯地址 电话项目名称 项目类别 □哲学社会科学调查报告类（□哲学□经济□社会□法律□教育□管理） □创业计划类（□产品类含A农林、畜牧食品及相关产业B生物医药C化工技术、环境科学D电子信息E材料F机械能源和□服务服务咨询类）　　　 □科技发明制作类□A□B□ （□机械与控制□信息技术□数理□生命科学□能源化工） 　 研究起始时间 年 月 日 完成时间 年 月 日 申请人 参 加 科研的经历 何年何月 至何年月 参加的项目 担任的工作 申请承诺 我承诺对本人填写的各项内容的真实性负责，保证没有知识产权争议。如获准立项，我承诺以本表为有约束力的协议，遵守有关学生科研项目的有关规定，按计划认真开展研究工作，取得预期研究成果，按时结项。 申请人签字： 年　　月　　日 项目组其他成员 姓　名 性别 学号 年级 专　　业 分　工 签　名 二、研究项目简介 1.选题意义：项目选题的背景介绍，理论和现实意义。 大学生创业现状背景摘要：在当今社会，随着知识经济的到来，中国的经济制度改革也不断深化，人们的职业生涯观念已经发生了重大的改变。创业已经成为一种充分实现自我的机会，也必将成为知识经济社会的一种常态行为。大学生作为国家建设的人才，他们投身于创业的行为也得到了相关文件支持和政策保障，因此大学生创业问题得到了越来越多关注的目光。21世纪是创新的时代，高校应该把握社会发展的趋势，充分重视大学生的创业指导，激发大学生的创造潜能和创业激情。 理论：大学生创业的SWOT分析 1、大学生自身的优势(S） 大学生是知识层次较高，是一个知识和智力都相对密集的群体，具有较强的专业能力，最大的优势是知识资源、年轻有活力、勇于拼搏。除此之外，大学生普遍还有如下优点如：对事物较有领悟力、接受新鲜事物快、有些东西一点即通、自主学习知识的能力强、易接受新鲜事物； 自信心较足、 对认准的事情有激情去做；思维普遍活跃、 不管是敢不敢干至少是敢想；运用IT技术能力强，能够在互联网络上搜寻到许多信息等等。 2、大学生创业的劣势(W） 缺乏经验和创业资金是大学生创业最大劣势。除此之外大学生眼高手低、好高骛远,、喜欢纸上谈兵、创业设想大而无当、对市场预测过于乐观；急于求成、缺乏市场意识，心理承受能力差、遇到挫折易于放弃等等这也是大学生初创业的劣势。 大学生创业的机遇(O）党的“十七”大报告中明确提出以创业带动就业，这是大学生创业的最好机遇，当前工商、税务、卫生等部门对应届大学生创业实行了多项优惠政策，免息的小额贷款等等。 4、大学生创业面临的威胁(T） 面对日益竞争激烈人才市场，人才需求趋向饱和，劳动力市场供大于求，加之市场机制还不完善，国家宏观调控存在触及不到的地方，市场秩序混乱，这对于刚走出校门还没有太多社会经验的大学生来说是最大的创业威胁。同时个人身体健康隐患、家庭不稳定因素、糟糕的财务状况及还款压力等等都是潜在的威胁。 现实意义：1、有利于缓解大学生就业压力。大学的创业能力有利于解决大学生就业难的问题。创业能力是一个人在创业实践活动中的自我生存、自我发展的能力。一个创业能力很强的大学毕业生不但不会成为社会的就业压力，相反还能通过自主创业活动来增加就业岗位，以缓解社会的就业压力。为此，国家各级党政部门，纷纷把“鼓励和支持高校毕业生自主创业”作为化解当前社会就业难的主要政策之一。 2、有利于大学生自我价值实现。大学毕业生通过自主创业，可以把自己的兴趣与职业紧密结合，做自己最感兴趣、最愿意做和自己认为最值得做的事情。在五彩缤纷