化工工艺学 课件（绪论 第一、二讲）.pptVIP

化工工艺学适用对象：是化学工艺和工程专业必 修的专业课之一，是学生走向工作岗位之前的一 门重要课程。 本课程教学目的：是增强学生的工艺观点和经济 观点，了解生产过程的工艺操作指标和技术经济 指标，培养学生工艺分析的初步能力。 乙烯系统产品 丙烯系统产品 C4烃系统产品 芳烃系统产品 炔烃系统产品 1、氨的制备方法 1898年，德国的A.富兰克(Frank)和N.卡罗(Caro)发现: CaC2 + N2 → CaCN2 + C CaCN2 + 3H2O → CaCO3 + 2NH3 氰化法的发展情况：1905年在德国建成第一套工业装置，一战期间 德国、美国利用此法制氨用于制造炸药。吨氨耗能190GJ，能量利 用极低，逐渐被后来的直接合成法取代。 2、直接合成法（哈伯-博施法）遇到的问题及解决办法 转化率低：反应器出口氨含量只有6%，循环法。 锇催化剂昂贵：当时世界上只有几公斤存货，德国化学家 A .米塔施（Mittasch)，采用了 2500种配方，6500次试验， 获得了以铁为活性组分的氨合成催化剂（价廉、易得、活性高）。 高压合成设备氢腐蚀严重：采用软铁衬里的软钢反应器代 替软钢反应器（仅80h的寿命）。 原料气的制备：分离空气获得氮气；转化燃料原料获得氢气。 3、哈伯-博施法贡献 是化学工业实现高压催化