班主任培训材料.docxVIP

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  • 2019-04-20 发布于安徽
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注意:班主任培训材料:一共两次培训,写在前几天发的表格内,星期四交到北二楼办公室。 内容:怎样做优秀的班主任 培训地点:四楼会议室 主讲:丁秀霞 时间:2016.9.8 一、班主任的职责 1、班主任是学生健康和谐的指导者。 每个儿童,自从入学的第一天起,就是在老师,特别是班主任的精心教育培养下逐渐成长起来的。班主任负责学生成长的各个方面的工作,学生的德、智、体、美以及其它方面的教育工作都要由班主任参加和实施,这是其他课任教师所无法取代的。 2、班主任是班级集体的组织者。 一个班由几十名学生组成,他们各具特点,有着不同的要求和发展的可能性,班主任必须将他们组织起来,形成一个班级学生集体,既保证学校工作的顺利实施,又通过开展丰富多彩的班级活动,使每个学生得到个性的发展。每个班都配有多科教师,也需要班主任在班级教师集体中充分发挥协调、联系的纽带作用。同时,班级家长集体,如何让他们发挥最大的积极作用,也需要班主任协调。 3、班主任是教育过程中对学生教育最全面和影响最深刻的教育者。 主要对学生进行思想品德教育,指导学生学习,关心学生生活的身体健康,对学生进行审美教育,协助科任教师搞好劳动技术教育。 二、班主任工作的内容 1、健全班级组织。包括学生集体,班级教师集体,班级家长集体,少先队集体。 2、搞好班级管理。班级管理是指班主任对学生的品德、学习、体育卫生、劳动、生活

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