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文法分院重点课程培养项目申报表 申报系： 课程名称 ： 课程类型： □ 理论课（不含实验）□理论课（含实验）□实践(验) 所属专业： 课程负责人： 申报日期： 文法分院办公室制 1．课程负责人情况 1-1 基本 信息 姓 名 性 别 出生年月 最终学历 职 称 电 话 学 位 职 务 传 真 所在系 E-mail 通信地址（邮编） 研究方向 1-2 授课 情况 近年来讲授的主要课程（含课程名称、课程类别、周学时；班级数及学生总人数）（不超过五门）；承担的实践性教学（含实验、实习、课程设计、毕业设计/论文，学生总人数） 1-3 教学 与 学术 研究 主持的教学研究课题（含课题名称、来源、年限）（不超过五项）；作为第一署名人在国内外公开发行的刊物上发表的教学研究论文（含题目、刊物名称、时间）；获得的教学表彰/奖励（不超过五项）近年来承担的学术研究课题（含课题名称、来源、年限、本人所起作用）（不超过五项）；在国内外公开发行刊物上发表的学术论文（含题目、刊物名称、署名次序与时间）（不超过五项）；获得的学术研究表彰/奖励（含奖项名称、授予单位、署名次序、时间）（不超过五项） *课程类别：公共基础课 学科基础课 专业课 实践课 2. 教学队伍情况 2-1 人员 构成 （含外 聘教师） 姓 名 性别 出生年月 职 称 学科专业 在教学中承担的工作 2-2 教学队 伍整体 情况 教学队伍的学历结构、年龄结构等情况 2-3 教学改 革与教 学研究 近年来教学改革、教学研究成果及其解决的问题 3．课程描述 3-1 课程简介(本课程概况、在专业培养目标中的定位与课程目标等) 3-2课程建设已有的基础及条件（包括前期在课程基本建设、教学改革和研究、网络化教学实施以及课程特色等方面的情况） 3-3教学效果（专家督导评价、学生评价（近三年）、学生取得的具有代表性的成果等） 4．课程建设计划 4-1本课程的建设目标、步骤及课程网络建设计划（需写明课程具体年度计划和重点解决的教学实际问题，如教学内容优化、教学方法和手段改进、考核方式改革、网络教学实施等） （可附加页） 5. 评审 评审专家意见： 负责人签字： 年 月 日 主管院长意见： （盖章） 年 月 日