美术学科教学中存在的问题.doc

美术学科教学中存在的问题 美术教学存在的主要问题 1：未按国家课程计划开设美术课； 2：美术教学质量有待提高； 3：教学资源严重缺乏； 4：美术教育教学经费投入不足，场地、设施、设备不能满足教学需求； 5：美术教师待遇较低。 利用以下途径可以有效促进中小学美术教师专业化发展： 1、举办“美术展览会”全省中小学美术教师绘画、书法作品展览，提高教师的美术专业水平。 美术作为一门经验性课程，具有很强的实践性，作为一名美术教师其自身的专业理论知识和动手实践能力的高低，在很大程度上决定着教学效果。因此，举办中小学美术教师绘画书法作品展览，其目的一是增强教师自身的专业意识，提高专业水平；二是促进教师间的相互学习与交流。 2、举办全省中小学美术教学竞赛暨现场观摩研讨活动，提高教师的课堂教学能力。 在新课程学科教学研究不断走向深入之际，给广大教师搭建学习、展示、交流的平台。 3、重视农村发展教育 由于长期受各种“教育环境”因素的影响，学校美术教育特别是农村学校美术教育与美术新课程、新理念、新实践还存在着一定的差距。具体表现为：教师教育观念陈旧，教学方法落后，教学效益低下；学生学习兴趣不高，创新意识和创造能力薄弱等问题。 选择富有针对性、时代性、实效性的培训与研究内容。 l. 开展各种层次的教学观摩，打开教学思路。 2. 展开教学研讨，激发教师交流互动。 3. 尝试备课改革，转移教学设计关注重心。 4. 开展各种比赛，激励教师参与体验。 5. 加强资源建设，促动教师实践与思考。