九年级数学竞赛第07讲函的最大值与最小值.docVIP

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  • 2019-04-29 发布于浙江
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九年级数学竞赛第07讲函的最大值与最小值.doc

第七讲 函数的最大值与最小值    我们常常遇到求最大值和最小值的问题,在许多情况下可以归结为求函数的最大值与最小值.这类问题涉及的知识面广,综合性强,解法灵活,因而对于培养学生的数学能力具有重要作用.本讲从四个方面来讨论如何求解函数的最大值与最小值问题.   1.一次函数的最大值与最小值   一次函数y=kx+b在其定义域(全体实数)内是没有最大值和最小值的,但是,如果对自变量x的取值范围有所限制时,一次函数就可能有最大值和最小值了.   例1 设a是大于零的常数,且a≠1,求y的最大值与最小值.         大值a.         例2 已知x,y,z是非负实数,且满足条件 x+y+z=30,3x+y-z=50.   求u=5x+4y+2z的最大值和最小值.   分析 题设条件给出两个方程,三个未知数x,y,z,当然,x,y,z的具体数值是不能求出的.但是,我们固定其中一个,不妨固定x,那么y,z都可以用x来表示,于是u便是x的函数了.   解 从已知条件可解得 y=40-2x,z=x-10.   所以   u=5x+4y+2z    =5x+4(40-2x)+2(x-10)    =-x+140.   又y,z均为非负实数,所以                解得10≤x≤20.   由于函数u=-x+140是随着x的增加而减小的,所以当x=10时,u有最大值130;

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