A、生活中常见的力_摩擦力.pptx

;定义：;力的作用效果;效果：;力的图示： 按标度(比例)用带箭头的线段来表示力的三要素。画同一物体所受的不同力必须按同一个标度。;大小：;定义:一个物体的各部分都要受到重力的作用，从效果上看，我们可以认为各部分受到的重力集中作用于一点，这一点叫做物体的重心.;物体的重心除了跟物体的形状有关外，还跟物体内质量的分布有关;; 实验法（悬挂法）;关于物体的重心，以下说法中正确的是 A．物体的重心不一定在物体上 B．用线悬挂的物体静止时，细线方向一定通过重心 C．一块砖平放、侧放或立放时，其重心在砖内的位置不变 D．舞蹈演员在做各种优美动作时，其重心的位置不变 ;;这里的推力、拉力、提力、压力是四种不同性质的力吗？; 1、形变： 物体在力的作用下发生的形状或体积改变 射箭、蹦蹦床、压缩弹簧、橡皮泥 ;A;;; 被压缩的弹簧，由于要恢复原状，对手产生向上的支持力。;（1）定义： 发生弹性形变的物体由于要恢复原来的形状，对与它接触的物体发生力的作用，这种力叫做弹力;形变种类：弹性形变（包括拉伸形变a、压缩形变b、弯曲形变c、剪切形变d和扭转形变e） 范性形变; 绳对水桶的拉力，是___发生形变而产生的弹力，它作用在水桶上的P点，方向沿着绳_____。; 若小球重心不在球心，对小球所受弹力方向有无影响？;弹力有无的判断方法 　（1）明显形变的情况 　（2）形变不明显的情况：“假设法” ; 弹力大小跟形变大小有关系，形变越大，弹力也越大。; 压力和重力的性质、施力物体和受力物体均不同，是完全不同的两个力。;思考：当一个物体静止悬挂在竖直悬绳上时，物体对悬绳的拉力大小为什么等于该物体的重力？;【例】如图，水平地面所受到的力是( ) A．A对地面的压力 B．A和B的重力 C．A和B对地面的压力 D．B对地面的压力; 拉力、推力、提力、压力的产生原因都是由于物体发生弹性形变而产生的，性质上都属于弹力。只是根据效果不同来命名的。;小结;各种接触面间的弹力方向判断;2、点与平面接触;3、曲面与曲面接触;【例】A、B两球叠放在内壁光滑的圆筒内，分析A、B两球所受弹力的示意图。;《学案练习册》P28/4;训练与应用;网球受到的弹力是网形变产生的。网面也有形变，也受弹力，它是球形变产生的。;分析：人跳下后下降几米后才受弹力作用？下降20m时弹力和重力大小有什么关系？下降30m时弹力和重力哪个大？;;c;　　 金属杆的劲度系数看作比弹簧的劲度系数大得多，根据F=kx，产生同样的形变，金属杆的弹力大得多，弹簧则有减小冲击力的作用，通常叫做缓冲。;;【例】关于物体重心位置的说法正确的是( ) A、货物御下后，货与车的总重心位置降低了 B、物体在斜面上向下滑动时，物体的重心相对物体的位置降低了 C、有规则几何形状的物体，重心一定在物体的几何中心 D、重力一定的物体，无论其形状如何变，其重心位置不变;　　 三人通过拉车、推车、提车，设法将陷入泥潭的车弄出来。　;A、生活中常见的力;;;思考： 桶内砂子逐渐增多而木块仍静止时，静摩擦力大小如何变化？ 当砂子增多到某一数值时，木块开始运动了，这说明了什么？;思考：拿在手中的瓶子不会滑落，就是 静摩擦力作用的结果。 当手的握力增大时，瓶所受的静摩擦力大小会不会增大？最大静摩擦力会不会增大？;思考：皮带传输机传送物体时，什么力提供物体的动力？;一、静摩擦力 1.定义：两个相互接触的物体，当一个物体相对另一个物体有相对运动趋势时，产生的摩擦力叫静摩擦力。 2.产生条件： (1)两物体相互接触且有弹力 (2)接触面粗糙 (3)两物体间有相对运动趋势;;5.大小：静摩擦力随外力变化而变化，且有最大值。 在0—Fmax范围内静摩擦力与两物体间的弹力（正压力） 无关。 最大静摩擦力：在数值上等于物体刚刚开始运动时的拉力。Fmax与两物体间的弹力（正压力）成正比。即 fsm=μs .N μs为静摩擦因数，表征物体表面粗糙程度，实验结果告诉我们，在同样两个物体间，静摩擦因数比动摩擦因数要大一些。 静摩擦力的范围：0＜F≤Fmax;思考：木块开始运动后，仍然需要一个拉力才能维持匀速运动，否则它就会停下来，这说明了什么？;物体间有摩擦力的充要条件： ①两物体直接接触且接触面粗糙； ②物体间有弹力作用； ③物体间有相对运动。;现象：把物体轻轻放在匀速的传输带上，物体最终会随带一起运动。;思考：用力将下图中长木板B从地面和木块A之间抽出时，木块静止，则木块相对于长木板的运动方向___