成长的见证主题班会.docx

成长的见证主题班会 第 PAGE \* Arabic \* MERGEFORMAT 10 页 成长的见证主题班会 主题班会： 成长的见证 主设计： xx学校10文（1）班主任xx 辅助设计： 10文（1）学生干部 活动目的： 1、 体验成长的甘苦，分享成长的喜悦，为即将到来的基本功汇报活动做准备。 2、 调整好目前的心理状态，健康成长，锻炼能力，学会担当，促进个人发展、同学友谊和班级团结。 3、 增强社会责任感，立志为未来小学教育职业而奋斗，让生命更为丰富和圆满。 活动时间：第十二周 活动地点： 10文（1）教室 活动准备： 1、 拍摄本周活动排练视频并用会声会影剪辑。（负责人：班长xx） 2、 准备主题ppt，可以综合以往活动ppt及新照片制作。（负责人：团支书xx） 3、 通知各组活动组长发言。（负责人：副班长x） 4、 邀请观摩领导及嘉宾同学。（负责人：组织委员xx） 5、 相关表演节目的准备。（负责人：文娱委员xxx） 活动流程： 一、班主任导语。 下周我们10文（1）将在综合楼报告厅面向全校举行主题为“生命的定向”大型职业技能汇报活动，届时我们的父母师长同学来观摩和检测我们的基本技能。同学们，此时此刻，你们紧张吗？兴奋吗？（齐答） 其实基本功活动排练的过程就是我们成长的过程。特别令我欣喜的是，在前面一系列活动的锻炼和磨合中，我们日渐成熟，当初需要我亲力亲为的许多事情，同学们都能独挡一面了。同学们特别团结合作，排练时总是充满着欢声笑语，气氛特别融洽。请看，这是我们前两天排练时的场景。 二、分享班级同学的活动视频。 班长主持：排练视频真实地反映了我们在活动中的磨合切磋和自身成长。是我们新鲜出炉，最本色的表演。（播放新制作的视频片段：“我们在排练”） 班主任点评：基本功汇报中题为“欢乐10文（1）”的视频创意是我们师生共同提出的。我提供了国外一个高中生的校园欢乐视频，班长提供了以汽车为背景的一个视频，文娱委员提供了一个南师大拍摄的视频作参考。由宣琼安、喻璐琦牵头，导演并分组拍摄。但剪辑时遇到困难。原定请来帮忙的人不能提供帮助，最后宣琼安、徐凡恬等同学主动探索视频剪辑技术，在短短2周内拍摄剪辑成功。我很欣喜地看到同学们不畏困难、勇于学习、共同提高的表现。视频剪辑技术也是今后小学教学工作可以用到的技能。希望没有熟练掌握的同学课余多加研磨。 三、班级成长回顾。 （团支书分别就入校来几次大的集体活动，给予点评，引导讨论） 今天，我们成为这样一个团结进取的班级，在三年中是经历了一次次活动的磨合、锻炼。班长为我们做了一个简要的ppt回顾。请大家一起来回味咀嚼。 （1）还记得吗？这是第一次在军训基地的演出。（请一个同学简单回忆：那次军训累得很。根本没有时间排练，只能利用中午休息的短暂时间排，还是吴老师亲自帮着排的。） 当初参加演出的六位同学一起站起来，让我们看看与刚进校时比，有什么变化？分别说说，你们曾经担任过什么班委？最近在基本功汇报中忙什么？（一句话表达） （2）请看团日活动剪影：第一次的团日活动又认真又生涩，是首次在三里墩校区举行的全校区观摩班会，我们还预先进行了彩排，做了大幅宣传海报。第二次第三次越来越驾轻就熟了。 （3）请看“青春风采大赛”：那次在三个校区的比赛中获得特等奖，力挫艺体系、学前系、数理系、人文系。 （4）这是元旦活动视频：每次元旦活动我们都是全班全体出动，倾情演出。最有创意的一次是模仿“非诚勿扰”形式，让仅有的2名男生扮演男嘉宾，所有女生扮演女嘉宾，欢乐搞笑，还学会了配音剪辑。 （5）运动会开幕式：那次在啬园张謇墓旁我们排练了整整半天，都没顾得上参观啬园。大家还记得吗？ 四、集体誓言 在酸甜苦辣中，我们长大成人。今年，我们正好十八岁。正是担负起责任的法定年龄。为此，我们立下生命的誓言。集体朗诵：生命的誓言。领诵：余星辉、马心彦、管凤娇 （节选）学高为师，身正为范/艰苦自立，忠实不欺/ 今天/在十八岁的嘉年华里/在这繁花簇拥的圣地/我们庄重地立下生命的誓言：/为天地立心/为生民立命/为往圣继绝学/为万世开太平 五、畅谈心曲 这些天在组织基本功汇报活动时，我们遇到了许多困难。分别请书法组、舞蹈组、朗诵组、绘画组的组织者谈谈活动中遇到的麻烦、困难，是如何克服的。（ppt分别配上她们组织活动的照片）. 宣琼安谈视频的策划。一开始是同学们拍摄时放不开拘谨，后来是遇到技术上的困难。 管凤娇谈组织舞蹈活动的困难。（带面具上来讲解）这个戴老师面具的创意实施时遇到困难，就是面具很难做，特别是要把老师照片上的眼睛对准表演者的眼睛很困难。然后就是挑选什么样的舞蹈颇费周折。最后由于班级人少，有舞蹈基础的少，最后只能是剩下谁，谁就上，排练时没有老师教，全靠自己摸索，很辛苦。 xx谈（带道具上来讲解）选择儒释道经典朗诵有很大风险，因