生物人教版七年级下册耳和听觉导学案.docVIP

人体对外界环境的感知 第二课时 （耳和听觉） 姓名 班级 学号 学习目标： 1.通过观察图片和模型，描述耳的结构及说出各部分的功能。认同结构与功能相适应。 2.通过演示实验和动画，概述听觉形成的过程，学会对耳的保健。 3.通过小游戏，说出人体通过各种感觉器官获取信息。 学习任务一： 认识耳的结构和功能 阅读课本P84图4-52耳的基本结构示意图,补充完成： 耳 学习任务二：探究听觉的形成过程 听觉的形成过程:外界声波→ （产生振动）→听小骨（放大振动） → （听觉感受器）→听神经→ （形成听觉）。 学习任务三：用耳卫生 充分利用所学知识，联系实际进行思考并积极参与小组讨论： 日常生活中哪些行为会影响到我们的听力，我们该如何去做呢？ 学习任务四：人体通过各种器官感知外界信息