2013【三维设计】高二历史人教版选修四课件第六单元---第4课---近代科学之父牛顿.pptVIP

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  • 2019-04-20 发布于贵州
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2013【三维设计】高二历史人教版选修四课件第六单元---第4课---近代科学之父牛顿.ppt

成为入党积极分子已经快要一年了,在这期间,我始终以党员的标准要求自己。在组织的关怀和党员的帮助下,我在思想上和实践上都取得了明显的进步 返回 成为入党积极分子已经快要一年了,在这期间,我始终以党员的标准要求自己。在组织的关怀和党员的帮助下,我在思想上和实践上都取得了明显的进步 成为入党积极分子已经快要一年了,在这期间,我始终以党员的标准要求自己。在组织的关怀和党员的帮助下,我在思想上和实践上都取得了明显的进步 第 六单 元 第 4 课 识记基础知识 理解核心要点 把握热点考向 应用创新演练 基础随堂巩固 知能综合提升 1.了解牛顿早期科学发明与创造,知道牛顿的成长 历程 2.掌握牛顿的主要贡献,经典力学的含义和影响; 认识牛顿力学体系的建立是自然科学上第一次理论大综合 3.分析牛顿的伟大发现为近代科学的发展奠定了基 础,理解牛顿是近代科学之父,是人类历史上最伟大的科学家之一 近代科学之父牛顿 第 4课 一、早期科学发明与创造 1.学习生涯 (1)中学时代:牛顿从小就爱思考,善于观察,中学时代的牛顿已开始进行科学研究和实验。 (2)大学时代:牛顿接触到大量的自然科学著作,逐渐被引导到当时数学的最前沿— 和微积分方面。 (3)大学毕业前:牛顿提出了 定理以及微积分的初步算法。 (4)

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