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                ;;你是这样想的吗? 
文具盒能得到长方体 .;魔方能得到正方体.;笔筒能得到圆柱体    .;议一议
    还有那些图形象圆柱?;漏斗能得到圆椎体.;议一议
    还有那些图形象圆锥?;足球能得到球体.;      通过对你周边物体的观察、想象,归纳一下我们常见的几何体有哪些?;;;柱体;练习;柱体;;;1、如图,第二行的图形围绕红线旋转一周,便能形成第一行的某个几何体,用线连一连.;1、经历从现实世界中抽象出图形的过程,感受图形世界的丰富多彩.
2、在具体情境中认识圆柱、圆锥、正方体、长方体、棱柱、球,并能用自己的语言描述它们的某些特征.    
3、知道几何体的分类 ;认识点、线、面;认识点、线、面;认识点、线、面;练一练;生活中的立体图形;面有___面和___面;
线有___线和___线。;;;结论2 ;点线面在运动过程中与几何体的关系:;;将上面的内容与生活中的例子联系起来。;思考题;;PPT模板下载:/moban/     行业PPT模板:/hangye/ 
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