2014-2015学年二年级下学期教学计划.1doc.docVIP

子美外国语小学教学计划 2014-2015学年度 下 期 二 年级 体育 学科 教师 张培培 本学期教学指导思想 以“课程标准”为依据，以学习体育与健康知识、技能 方法为主要内容； 以学生的客观实际为依据，科学、合理地选定教学内容； 根据学校体育场地、器材和季节气候条件的实际，计划性安排教学内容，设计教学过程，组织教学实施。 本学期教学的目的要求 参与体育学习和锻炼，主动积极地完成学习任务； 学习体育运动知识，知道跑步、篮球、乒乓球、游泳等运动项目的名称，以及滚翻、仰卧起坐等常见身体运动动作的名称或术语。 学习一些体操类活动的基本动作。如学习横队和纵队看齐、向左（右、后）转等。 知道基本的安全运动知识和方法，注意体育活动中的安全。 本学期改进教学的具体措施 多采用集体活动的方式，合理调整运动负荷。 采取多种多样教法手段，创设良好的课堂环境。、 多采用直观性教学。 语言、标志导向明确，表扬为主，加强情感沟通。 重视健康教育。充分利用雨雪等天气的上课时间，上好健康教育内容教学。 本学期教学进度具体安排 周 次 月日 课、章、节名称 主要内容 重点难点 教具准备 节数 备注 1 1 2 3 4 5 基础知识8-1 走与游戏6-1 走与游戏6-2 花球啦啦操10-1 走与游戏6-3 花球啦啦操10-2 走与游戏6-4花球啦啦啦操10-3 技巧9-1 体育游戏14-1 2 6 7 8 9 10 基础知识8-2 投掷与游戏9-1 走与游戏6-5 花球啦啦啦操10-4 走与游戏6-5 花球啦啦操10-5 投掷与游戏9-2 花球啦啦操10-6 技巧9-2 体育游戏14-2 3 11 12 13 14 15 基础知识8-3 花球啦啦操10-7 投掷与游戏9-3体育游戏14-3 投掷与游戏9-4体育游戏14-4 投掷与游戏9-5体育游戏14-5 技巧9-3 体育游戏14-6 4 16 17 18 19 20 基础知识8-4 花球啦啦操10-8 投掷与游戏9-6体育游戏14-7 跑与游戏9-1 体育游戏14-8 跑与游戏9-2 体育游戏14-9 技巧9-4 体育游戏14-10 5 21 22 23 24 25 基础知识8-5 花球啦啦操10-9 跑与游戏9-3 体育游戏14-11 跑与游戏9-4 体育游戏14-12 跑与游戏9-5 体育游戏14-13 技巧9-5 体育游戏14-14 6 26 27 28 29 30 基础知识8-6花球啦啦操10-10 跳跃与游戏10-1技巧9-6 跳跃与游戏10-2投掷与游戏9-7 跳跃与游戏10-3投掷与游戏9-8 跳跃与游戏 10-4技巧9-7 7 31 32 33 34 35 基础知识8-7 投掷与游戏9-9 跳跃与游戏10-5 跳绳8-1 跳跃与游戏10-6 跳绳8-2 技巧9-8 跳绳8-3 形体操10- 1 8 36 37 38 39 40 基础知识8-8 跳绳8-4 跳跃与游戏10-7 跳绳8-5 跳跃与游戏10-8 跳绳8-6 跳跃与游戏10-9 跳绳8-7 形体操10-2 本学期教学进度具体安排 周 次 月日 课、章、节名称 主要内容 重点难点 教具准备 节数 备注 9 41 42 43 44 45 跑与游戏9-6 技巧9-9 跑与游戏9-7 跳绳8-8 跑与游戏9-8 跳房子6-1 跳跃与游戏10-10 跳房子6-2 形体操10-3 10 46 47 48 49 50 跑与游戏9-9 跳房子6-3 乒乓球游戏6-1 跳房子6-4 乒乓球游戏6-2 跳房子6-5 攀爬平衡与游戏6-1 形体操10-4 11 51 52 53 54 55 乒乓球游戏6-3 跳房子6-6 乒乓球游戏6-4 柔韧素质练习7-1 乒乓球游戏6-5 柔韧素质练习7-2 攀爬平衡与游戏6-2 形体操10-5 12 56 57 58 59 60 乒乓球游戏6-6 跑与游戏9-8 小篮球游戏6-1 跑与游戏9-9 小篮球游戏6-2 跑与游戏9-7 攀爬平衡与游戏6-3 形体操10-6 13 61 62 63 64 65 小篮球游戏6-3 柔韧素质练习7-3 小篮球游戏6-4 柔韧素质练习7-4 攀爬平衡与游戏6-4 小篮球游戏6-5 柔韧素质练习7-5 形体操10-7 14 66 67 68 69 70 小篮球游戏6-6 柔韧素质练习7-6 攀爬平衡与游戏6-5 武术6-1 踢毽子6-1 武术6-2 踢毽子6-2 形体操10-8 15 71 72 73 74