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- 2019-04-20 发布于江西
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音乐鉴赏 主讲:吕建强 清华大学艺术教育中心 一、音乐鉴赏 1,音乐与时间途径 东西方人及其不同的思维方式 2,音乐与传媒途径 人声与乐器及其“文化、地域、时代”等相关问题 人声(男、女) 乐器(中、西) 3,音乐与听觉途径 主观听觉与客观听觉及其不同的感受结果 主观(听觉)感受:放弃一切思考的听觉感受。 客观(听觉)感受:利用一切思考的听觉感受。 二,西方音乐 1,古典音乐术语 美和形式 a)古典的“美” 古典的“美”最早源自“古希腊时期。 b)建筑 古希腊建筑,因具有完美的比例,由此成为美和形式的样板。 2,古典主义音乐的历史根源 古典风格 (公元前5世纪-公元3世纪)(古希腊罗马风格) 宗教风格 (公元4世纪-公元15世纪初)(中世纪) 人文风格 (1450-1600)(文艺复兴) (1600-1750)(巴洛克时期) 3,古典主义音乐与时代精神 1750-1820 罗可可音乐 (18世纪初)贵族阶层与资产阶级及其社会的变化 启蒙运动音乐 (18世纪上半叶)社会变化及其追求进步的方式 狂飙运动音乐 (18世纪下半叶)社会变化及其创建崇高的目标 4,交响曲作品范例、艺术价值及社会关系 莫扎特、贝多芬及其他们在交响曲创作上的贡献 范例:莫扎特的第40交响曲(第一乐章)1788
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