.活动：降落伞比赛教科版.ppt

竞赛通知 定于下周星期一举办降落伞飞行比赛，请自制降落伞，悬挂物是标有10克的钩码(若没有，其他替代），伞面和伞绳的总质量不超过20克。比赛时，降落伞从指定高处落下，在空中停滞时间最长者获胜。 一、提出问题：降落伞在空中滞留时间与哪些因素有关？ 二、猜想与假设 猜想1：降落伞下落的时间可能与伞面积的大小有关？ 猜想2：降落伞下落的时间可能与伞的形状有关？ 猜想3：降落伞下落的时间可能与伞绳长度有关？ 猜想4：降落伞下落的时间可能与伞下所挂重物的质量有关？ 猜想5：。。。。。。 猜想6：。。。。。 制定计划与设计实验： 探究猜想1，注意控制伞的形状、伞绳的长度、伞下所挂重物的质量、伞面的材料等都要一样。而伞的面积要不一样。 3.设计记录数据的表格: 4.实验数据记录: 5.实验数据分析： 5.实验数据分析: 5.实验数据分析: 5.实验数据分析: 5.实验数据记录: 1.在设计实验来检验时，先考察其中的一个因素对研究问题的影响，而保持其它所有因素不变，这种研究问题的方法叫做 。 2. 如图是某罪犯的足印，如果每一格表示6cm2则该犯的足底面积为　　　cm2　　　　　　　 3.亮亮在观察提琴、吉他、二胡等弦乐的振动时猜测：即使在弦张紧程度相同的条件下，发声的音调高低还可能与弦的粗细、长短及材料有关。于是他想通过实验来研究一下自己的猜测是否正确。于是在实验室中实验，下表是他在实验时控制的琴弦条件 * 活动：降落伞比赛 1.实验方法： 注意：当某一物理量与多个因素有关时，要探究与哪个 因素的关系，就只保持这个因素是改变的，而其它因 素应该要保持不变。这种科学研究的方法叫做控制变量法。 探究猜想2，注意控制伞的面积、伞绳的长度、伞下把 挂重物的质量、伞面的材料等都要一样。而使伞的形状 不一样（圆形、棱形、正方形等） …… 制定计划与设计实验： 2.选择器材、仪器：①不同伞绳长、不同面积、不同形状、不同总重量的降落伞；②米尺、③秒表、④天平 3.操作步骤:根据控制变量法,多次实验,每次只改变一个影响降落伞在空中滞留时间的因素,保持其它的因素不变 4.设计记录数据的表格: 注意:(1)不同的仪器有不同的量程和分度值，这是选择 仪器的重要依据。 (2)注意调零或修正 思考：怎样测伞的面积？ 降落伞滞留的时间 降落伞总重量 降落伞的高度 降落伞的面积 降落伞的形状 降落伞伞绳长 实验次数 9.24s 20g 6m 1m2 正方形 1.5m 6 5.83s 20g 3m 1m2 正方形 1.5m 5 5.81s 20g 3m 1m2 正方形 1m 4 4.91s 30g 3m 1m2 圆形 1m 3 5.82s 20g 3m 1m2 圆形 1m 2 3.67s 20g 3m 0.5m2 圆形 1m 1 降落伞滞留的时间 降落伞总重量 降落伞的高度 降落伞的面积 降落伞的形状 降落伞伞绳长 实验次数 9.24s 20g 6m 1m2 正方形 1.5m 6 5.83s 20g 3m 1m2 正方形 1.5m 5 5.81s 20g 3m 1m2 正方形 1m 4 4.91s 30g 3m 1m2 圆形 1m 3 5.82s 20g 3m 1m2 圆形 1m 2 3.67s 20g 3m 0.5m2 圆形 1m 1 降落伞滞留的时间 降落伞总重量 降落伞的高度 降落伞的面积 降落伞的形状 降落伞伞绳长 实验次数 比较(1) (2)两组数据，可知在其它条件一定的情况下, 降落伞在空中滞留的时间与伞的面积有关,伞的面积越大, 伞在空中滞留的时间越长。 9.24s 20g 6m 1m2 正方形 1.5m 6 5.83s 20g 3m 1m2 正方形 1.5m 5 5.81s 20g 3m 1m2 正方形 1m 4 4.91s 30g 3m 1m2 圆形 1m 3 5.82s 20g 3m 1m2 圆形 1m 2 3.67s 20g 3m 0.5m2 圆形 1m 1 降落伞滞留的时间 降落伞总重量 降落伞的高度 降落伞的面积 降落伞的形状 降落伞伞绳长 实验次数 比较⑵和⑶两组数据可知：在其它条件一定的情况下,降落 伞在空中滞留的时间与伞的总重量有关,伞的总重量越大, 伞在空中滞留的时间越短。 9.24s 20g 6m 1m2 正方形 1.5m 6 5.83s 20g 3m 1m2 正方形 1.5m 5 5.81s 20g 3m 1m2 正方形 1m 4 4.91s 30g 3m 1m2 圆形 1m 3 5.82s 20g 3m 1m2 圆形 1m 2 3.67s 20g 3m 0.5m2 圆形 1m 1 降落伞滞留的时间 降落伞总重量 降落伞的高度 降落伞的面积 降落伞的形