例析化学高考试中关于NA的考查方式及解答策略.docVIP

例析化学高考试题中关于NA的考查方式及解答策略 关于NA的考查在近年化学高考试题中重现率几乎为100％，笔者将近几年关于NA的考查方式做了简要的归纳，并给出具体的解答策略。 一、分子个数的考查 1.与某一化学反应有关的分子个数的考查 （2007·广东）常温常压下，4.6 g NO2气体含有的NO2分子为0.3 NA 解析：在NO2的体系中会存在平衡2NO2N2O4，所以4.6 g NO2气体含有的NO2分子数目大于3.01×1022个，小于6.02×1022个。 （在NO2气体中存在的原子个数不会应是否存在平衡2NO2N2O4而发生改变。） （2009·浙江）标准状况下，5.6 L NO和5.6 L O2混合后的分子总数为0.5 NA 解析：标准状况下，5.6 L （0.25mol）NO和5.6 L（0.25mol） O2会反应生成0.25molNO2，剩余0.125mol O2，如果不考虑NO2和N2O4之间的转化，分子总数应该为0.375 NA。考虑NO2和N2O4之间的转化，分子总数应该比0.375 NA更少。 （2010·广东）1mol Cu和足量稀硝酸反应产生 NA个NO分子 解析：根据Cu与稀硝酸反应的方程式，3mol Cu和足量稀硝酸反应能生成2NA个NO分子，所以1mol Cu和足量稀硝酸反应能产生 2NA/3个NO分子。 解答策略：与化学反应有关的分子个数的解答，一是根据具体的某一化学反应建立关系式进行计算；二是要注意所隐含的特定的化学反应，如2NO2N2O4。 2.某个体系中分子个数的考查 （2009·浙江）58.5 g氯化钠固体中含有NA个氯化钠分子 解析：氯化钠固体中是阴阳离子，不存在分子。 （2011·全国新课标）1.00mol NaCl中含有6.02×1023个NaCl分子 解析：氯化钠固体中是阴阳离子，不存在分子。 解答策略：考查某一体系中的分子数，首先要确定该体系中有没有分子存在，如果存在分子，再根据具体的计算来确定。 二、原子个数的考查 1.某种物质中原子个数的考查 （2010·福建）在18中含有个氧原子 解析：18的物质的量为0.5mol，氧原子的物质的量为1mol，则氧原子的个数为。 （2008·四川）7 g CnH2n中含有的氢原子数目为2NA 解析：7 g CnH2n 的物质的量为1/2n mol，氢原子的物质的量为1mol，所以氢原子的数目为。 （2010·江苏）常温下，1 L 0．1 mol·L-1的溶液中氮原子数为0.2 解析：1 L 0．1 mol·L-1的溶液中氮原子的物质的量为0.2mol，所以氮原子的数为0.2。（虽然铵根离子会发生部分的水解，但是氮原子的个数不会发生变化。） 解题策略：具体的某种物质中原子个数的考查就是通过其它微粒的物质的量换算出原子个数。 2.混合物中原子个数的考查 （2008·广东）常温常压下，46 g的NO2和N2O4混合气体含有的原子数为3NA 解析：当46g全部为NO2时，原子个数为3NA，当46g全部为N2O4时，原子个数为3NA，所以46 g的NO2和N2O4混合气体含有的原子数必为3NA。 另解：N2O4可以看作是2 NO2，即46g全部为NO2，计算得知原子个数为3NA。 （2008·江苏）由CO2和O2组成的混合物中共有NA个分子，其中的氧原子数为2NA 解析：当NA个分子全部为CO2时，氧原子的数为2NA，当NA个分子全部为O2时，氧原子的数为2NA，则由CO2和O2组成的混合物中共有NA个分子，其中的氧原子数必为2NA。 （2009·广东）乙烯和环丙烷（C3H6 ）组成的28g混合气体中含有3NA 个氢原子 解析：当28g全部为乙烯时，氢原子个数为4NA，当28g全部为环丙烷时，氢原子个数为4NA，所以乙烯和环丙烷（C3H6）组成的28g混合气体中必定含有4NA 个氢原子。 另解：乙烯和环丙烷的最简式都为CH2，28g CH2结构单元的物质的量为2mol，则所含氢原子的个数为4NA。 （2009·江苏）室温下，21.0g乙烯和丁烯的混合气体中含有的碳原子数目为1.5NA 解析：当21g全部为乙烯时，碳原子个数为1.5NA，当28g全部为丙烯时，碳原子个数为1.5NA，所以21.0g乙烯和丁烯的混合气体中含有的碳原子数目必为1.5NA。 另解：乙烯和丙烯的最简式都为CH2，21g CH2结构单元的物质的量为1.5mol，则所含碳原子的个数为1.5NA。 解题策略：混合物中原子个数的考查是一个难点，解答策略经常是走极端。即当所有的物质都为A时，计算指定原子的个数，当所有的物质都为B时，计算指定原子的个数，当两次计算结果相等时，指定原子个数为一定值，当两次计算结果不相等时，指定原子的个数应该在两个数据之间。 如果混合物