- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
目 录
TOC \o 1-1 \h \z \u HYPERLINK \l _Toc130014738 素描实习教学大纲 PAGEREF _Toc130014738 \h 2
HYPERLINK \l _Toc130014739 教育技术学专业认识实习教学大纲 PAGEREF _Toc130014739 \h 3
HYPERLINK \l _Toc130014740 摄影实习教学大纲 PAGEREF _Toc130014740 \h 4
HYPERLINK \l _Toc130014741 数字图像处理与空间设计综合训练实习教学大纲 PAGEREF _Toc130014741 \h 5
HYPERLINK \l _Toc130014742 网络技术实习教学大纲 PAGEREF _Toc130014742 \h 6
HYPERLINK \l _Toc130014743 电视节目制作实习教学大纲 PAGEREF _Toc130014743 \h 7
HYPERLINK \l _Toc130014744 多媒体与网络教学系统设计开发综合训练教学大纲 PAGEREF _Toc130014744 \h 8
HYPERLINK \l _Toc130014745 网络工程专业认识实习教学大纲 PAGEREF _Toc130014745 \h 9
HYPERLINK \l _Toc130014746 操作系统课程实习教学大纲 PAGEREF _Toc130014746 \h 10
HYPERLINK \l _Toc130014747 网络工程技术实习教学大纲 PAGEREF _Toc130014747 \h 11
素描实习教学大纲
面向专业:教育技术学 实习周数:2 学分:2
制 订:媒体制作与传播技术教研室
执 笔 人:辛昆堂
审 定 人:王学军
一、目的及任务
教育技术学专业学生可以在计算机应用技术、媒体制作与传播、动画制作三种发展方向上选择。本专业的学生在大学三年级,将进行分流。分流的目的主要是为了更好的发展学生的能力。分流的条件主要以各学生计算机应用能力、绘画表现、艺术鉴赏能力和个人的意愿为参考。写生是绘画学习很重要的一部分课程,考虑到教育技术学专业的学生没有加试美术。因此素描实习内容定为难度较低的山区风景速写。
二、基本要求
通过本实习,学生应达到以下要求:
了解素描作为绘画基础的重要性;理解透视原理,培养空间意识;有一定画面组织能力,能够组织合理优美的画面;能够画人.建筑.静物和风景速写。
三、实习内容
1、观察各种不同的自然景物,了解识记它们不同的形状颜色。
2、学习将立体的自然景物在平面的纸上进行描绘。
3、观看范画的描绘的过程。
4、参观依山而建的山区建筑。
5、撰写实习报告,进行实习总结。
四、主要参考书
1、《基础素描教学》 杨景芝著 人民美术出版社
2、《素描基础指南》 李雄、孙焕昌著 河北美术出版社
3、《结构素描》 甘正信、王庆明著 河北美术出版社
五、考核办法
1、必须保证实习的出勤率,缺席一天以上考核成绩不合格。
2、实习结束时,必须按时上交规定数量的速写作品。
3、速写作品应符合教师的要求,达到一定水平。
4、考核成绩分为优秀、良好、及格、不及格四个等级。
教育技术学专业认识实习教学大纲
面向专业:教育技术学 实习周数:2 学分:2
制 订:媒体制作与传播技术教研室
执 笔 人:王学军
审 定 人:媒体制作与传播技术教研室
一、目的及任务
通过认识实习,使学生较系统的了解教育技术学基础知识,了解现代媒体设计、制作、传播的过程、技术、手段。
二、基本要求
了解现代教育技术的发展;了解平面设计的技术和制作手段;了解动画的制作过程和所涉及的技术;了解计算机网络、有线电视网络的硬件设备,组网和调试方法;了解电视节目的设备、软件、制作过程和制作技术。
三、实习内容
1、参观其他院校现代教育技术的应用情况。
2、参观网络中心。
3、参观电视台、广播电台。
4、参观动画、平面设计公司。
5、撰写实习报告,进行实习总结。
四、主要参考书
无。
五、考核办法
1、必须保证实习的出勤率,缺席一天以上考核成绩不合格。
2、实习结束时,按要求撰写实习报告,进行实习总结。
3、考核成绩分为优秀、良好、及格、不及格四个等级。
摄影实习教学大纲
面向专业:教育技术学 实习周数:2 学分:2
制 订:媒体创作实验中心
执 笔 人:杨志钦
审 定 人:王学军
一、目的及任务
教育技术学专业学生在学习摄影技术与艺术专业课
文档评论(0)