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第一少年宫(少科站)未成年人暑期活动方案
一、指导思想
为全面落实科学发展观,贯彻沪教委[2009]33号《上海市精神文明建设委员会办公室等六部门关于做好2009年上海市未成年人暑期工作通知》精神和教育局《关于做好2009年上海市金山区未成年人暑期工作的通知》要求,以社会主义核心价值体系为引领,引导学生树立社会主义荣辱观,培养良好的道德品质和行为习惯;以纪念上海解放六十周年、迎国庆60周年、迎世博为重点开展系列活动,发挥社区作用,关注弱势群体学生的暑期生活,形成有利于未成年人健康成长的良好社会氛围, 引导广大未成年人过一个“安全、健康、快乐、有益”的暑期,
二、活动主题
与世博同牵手 与祖国共成长
三、加强领导
(一)成立2009年暑期工作领导小组。成立以冯建中主任为组长,沈莉、彭艳、沈剑梁为组员的领导小组,严君为信息报道员。
(二)制定2009年暑期工作活动方案、安全应急预案、签订全员安全责任书。
四、工作重点
(一)“我是一个中国人”爱国主义主题教育体验活动系列
以纪念上海解放六十周年、喜迎建国六十周年和世博为契机开展“与世博同牵手 与祖国共成长”主题教育活动和科普探寻实践。
(1)科普电影放映周。根据“百年树人——电影阳光行”推荐影片,组织未成年人赏析优秀的爱国主义、科普、儿童等题材电影,凝聚民族精神,开创时代精神,感悟和提高对祖国美好未来的使命感和责任感。
(2)践行爱国主义之旅。开展寻访历史古迹、参观考察德育基地、瞻仰革命烈士等活动,进一步营造唱响爱国主义教育主旋律的氛围。拟定开启金山区优秀学生干部培训和文化之旅。
(3)科普体验夏令营
开展创新大赛实践体验教育、科普探访活动、野外生态科技考察活动、探寻“日全食”科技等活动,在科普探寻实践中,培养青少年的创新精神和实践能力,提高青少年的科技素质,推动我区青少年科技活动的蓬勃开展和科技教育事业的普及与发展。
(二)“我是世博小主人”迎世博主题活动实践活动系列
(1)颂读爱国主义故事。积极参加上海市红色经典小故事和家庭故事演讲活动,倡导未成年人勤读书。结合培训,组织学生参加暑期活动相关竞赛。
(2)创建爱国主义博客。组织指导学生在专题博客网站上创建个人博客,践行爱国主义情感。参加区学生博客评选。
(3)科技、艺术培训。开展创新大赛教师、学生培训班,暑期单片机应用培训班,少先队、红读培训班等科技、艺术等实践活动,帮助学生培养实践和创新能力,提高科技、艺术、人文等综合修养。
(三)阳光体育大联赛(暑期活动)
积极组织第三届学生运动会暨阳光体育大联赛暑期活动,通过阳光伙伴、足球比赛、乒乓球比赛、羽毛球比赛、排球(沙排)比赛等5个大项的活动,调动学校、教师、学生参与的积极性,吸引广大中小学生走向操场、走向大自然、走到阳光下,积极参加体育锻炼,促进学生阳光体育活动在我区的中小学生中蓬勃开展。
五、工作要求
1、管理到位。
成立2009年暑期工作领导小组,建立暑期工作网络,制定相关活动(培训)方案、计划及人员安排和场馆准备。
2、落实到位。
(1)以科学发展观的要求统领暑期培训、活动工作,践行“学实活动”的现实成果,促进暑期培训、活动工作上水平。
(2)以高度的责任意识和高昂的工作激情,克服酷暑炎热、发扬连续作战的精神,开展好暑期活动、办好暑期培训班。
(3)牢固树立“以学生发展为本”和“全心全意为学生服务”的思想,在暑期活动、培训中,立师德、竖师道、现师爱、展师风。
(4)暑期活动要体现“活动育人”。注重提高学生兴趣,培养团队精神和实践、合作能力。
(5)培训班要体现“技能育人”。注重提高学生兴趣、技能水平、创新实践能力,培养学生艺术、科技情感、艺术表现能力和科技创新能力。
(6)值班领导要加强对暑期活动的巡查,处理突发事件;办公室人员要做好暑期活动记录、安全执勤和后勤保障工作。
3、安全到位。
加强安全防范措施的落实,责任到人,制定相应的应急预案,加强门卫,建全值班制度,落实活动事先告示制度、安全预案制度和重大危急情况报告制度。凡有重大事故都必须在事发1小时内先用电话,后用书面形式通过WOA平台向学生暑期工作办公室报告。并加强对学生的安全教育,确保学生暑期活动、培训的安全。
4、宣传到位。
及时在宫站网站发布活动、培训和阳光体育大联赛暑期活动的信息,通过WOA信息平台,向综合教育科传递学校暑期工作动态。
5、总结。宫站将对暑期工作进行全程管理,认真总结暑期工作中的成功做法和先进经验。
金山区第一少年宫(少科站)
2009年6月
附件1、科普电影放映周活动通知
附件2:2009年金山区优秀学生干部夏令营活动方案
附件3、感应世博,点亮生命——2009中小学生主题夏令营
附件4:“创新大赛实践活动一日探访”活动
附件5、“科技探访一日营”
附件6:
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