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- --- 高中英语单词六大记忆方法 高中英语最难也最烦人的就是记单词，单词记不住，英语成绩肯定很难提高。为了记单词，同学们每天不停的抄 写、背诵。可时间一长，又给忘了。 有同学经常抱怨： 单词背完就忘了， 相当于没背。 其实这是很正常的， 背一次就记住是不可能的。 遗忘并不可怕， 可怕的是不重复。 重复——重复是记忆之母， 是单词记忆最为通用的方法。 重复不是对着一个单词无限次的絮叨， 而是在不同时间、 不同场合多次的重复（看） 。举个例子，如果让你把某个人的形象记在脑海中，有两种方式：第一，盯着她不停地、 反复地一直看 30 分钟；第二，每次认真地看她两分钟，在不同时间、不同场合看她 15 次，相信第二种方式更能让她 在你脑海中形成一个完美逼真的形象。 所谓重复：就是减少注意力在每个单词上停留的时间，减少把每课单词看完一遍的时间，增加单位时间内看每课 单词的次数。我们两周学一单元，两天学一课，一课大约有 20 多个单词，也就是说两天需要记忆 20 多个单词，再除 去熟单词、以及一些能通过记忆方法快速记住的单词，只剩下十几个单词了。把这十几个单词抄在纸上，看完一遍不 会超过两分钟。一天中，早起，早饭，英语课上，午饭，晚饭，课下，睡觉前，刚睡醒时。 。。每天这种零碎的两分钟 不下三十个，如果只用一半的时间记单词，那么这些单词就会在不同的时间、不同的场合出现了 15 次。 15 次