初中英语教学中如何培养学生的学习兴趣.docVIP

- --- 初中英语教学中如何培养学生的学习兴趣 商林中学 郜梅 摘要：“兴趣是最好的老师” ，中学英语教学的关键环节 就是要培养学生的兴趣。 本文从三个方面进行了阐述。 前提： 融洽的师生关系，这就是要求老师塑造优秀的讲台形象和对教学工作的认真和耐心；关键：创造生动有趣的英语课堂，采用丰富多彩的教学方法；课堂上采用幽默、游戏和表演、简笔画、竞争等；有效途径：利用一切有利条件，课堂上充分利用多媒体等最新的教学手段，在课外，有意识、有目的地开展一些趣味活动。 关键词：融洽的师生关系；生动有趣的英语课堂；丰富多彩的教学方法； 一切有利条件。 众所周知，在学习过程中， “兴趣是最好的老师。 ”许多学生不愿学英语，关键是他们对英语没有兴趣。因此，作为 一名中学的英语教师，要想方设法把学生吸引到教学活动中，让学生体会到学习英语是一种乐趣，而不是枯燥乏味的苦役。只有这样，才能调动学生地积极性和主动性，从而提高教学质量和效率。 一 、融洽的师生关系是激发学生兴趣的前提 心理学家的很多实验都证明：不论是儿童还是成人，他 们的一切有效学习活动都是建立在良好的情感和愉快的心 境基础上的。所以，融洽的师生关系能激发学生对教师言行 的认同效应，从而激发学生接受教学的热情。 首先，塑造优秀的讲台形象是吸引学生注意力的永久魅力，特别是对于新的任课教师与学生之间的初次接触，更是一次严峻的考验。因为英语作为中