周考作文之比亚迪撞车评讲.pptxVIP

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周考作文评讲;; 阅读下面材料,根据要求写作。(60分) 一辆奔驰轿车强行变道时,被一辆比亚迪撞翻。比亚迪车主唐先生把行车记录仪拍摄的车祸过程放到了网上,一些网友认为他做得好,称赞他“干得漂亮啊,就应该撞他”,并向他求教经验。交警的事故认定书,更为比亚迪车主赢得了“马路侠客”的赞誉。 后来唐先生在微信群群发语音说“如果不是对方负全责,我一般不会去撞,只要是对方负全责我就去撞”此话一出,有人开始指责他故意撞车、涉嫌谋杀,先前被称道的唐先生又成了大家批评的对象。唐先生后悔的并不是当时没有刹车,而是把语音发到了网上。 对以上事情,你怎么看?请就某一个或某一群人的表现,阐述你的看法。要求选好角度,确定立意,明确文体体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。 ???;立意解析;1、从奔驰车主的角度:应遵守交通规则,强化规则意识。 2、从比亚迪车主的角度:①勇于向交警提供别人违章行为的证据,是值得肯定的。既保障了自己的权益,又为交警处理事故提供了翔实证据。②开车去撞,处理方式简单粗暴,虽不违法,但不道德,负面影响较大,这种行为不可取。③擅自将他人违章行为曝光到网上,有违人权。 3。从网友的角度:看问题要全面,避免非此即彼、非对即错的表面化、片面观。 4。从公民的角度:公民应遵纪守法,合法合情处理问题。行为处事,均应以尊重生命为前提。 。;问题聚焦;好题速递;《规则不应凌越,生命岂可践踏》 《三思而后行,智明而无过》 《赢了规则,输了人心》 《侠者应仁心》 《以德驭情真君子》 《头顶法律利剑,心怀道德底线》 《卿卿性命,岂可罔顾》 《性命攸关,岂可意气用事?》 《公众舆论需理性,以暴制暴何时休》 《网络舆论力量大,独立判断添锦花》 ;;;; 题目:《维护交规在左,道德使命在右》 结构布局: 我敬仰,维护交通规则显正义 我批评,合理行为中缺乏道德使命 我建议,让维护交规与道德使命共存 评:作文的选取角度是比亚迪司机,这也是材料的中心人物,由此可以引出诸如生命至上,理性利用规则等话题。小作者的前两部分“我敬仰”和“我批评”,显示了很好的思辨性,全面理性。而综合这三部分,则既有对问题的分析,又有对问题的解决,思路清晰,布局严谨,建议参考学习。 ;结构升格建议: 我敬仰,维护规则显正义; 我批评,轻视生命失理性; 我建议,法德相融促和谐。 ;;;【例文】 ? 岂能以“暴”制“暴”?;;;;;PPT模板下载:/moban/ 行业PPT模板:/hangye/ 节日PPT模板:/jieri/ PPT素材下载:/sucai/ PPT背景图片:/beijing/ PPT图表下载:/tubiao/ 优秀PPT下载:/xiazai/ PPT教程: /powerpoint/ Word教程: /word/ Excel教程:/excel/ 资料下载:/ziliao/ PPT课件下载:/kejian/ 范文下载:/fanwen/ 试卷下载:/shiti/ 教案下载:/jiaoan/ PPT论坛: ;PPT模板下载:/moban/ 行业PPT模板:/hangye/ 节日PPT模板:/jieri/ PPT素材下载:/sucai/ PPT背景图片:/beijing/ PPT图表下载:/tubiao/ 优秀PPT下载:/xiazai/ PPT教程: /powerpoint/ Word教程: /word/ Excel教程:/excel/ 资料下载:/ziliao/ PPT课件下载:/kejian/ 范文下载:/fanwen/ 试卷下载:/shiti/ 教案下载:/jiaoan/ PPT论坛: ;研究背景;研究背景;PART TWO;基本概念;基本概念;PART THREE;理论研究;理论研究;PART FOUR;试验方法;试验方法;试验方法;PART FIVE;实际应用;;PART SIX;未来展望;

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