《生命的药方》幻灯片.pptVIP

生命的药方 ;; 听着这优美的歌曲，看着同学们花一样的笑脸，我感受到了生命是如此美好。可是，同样是十岁的德诺却没有了这种幸福，那年因为输血，德诺染上了艾滋病。在生命的最后一段时间里，德诺怎样度过的呢？他的好朋友艾迪又给予了他怎样的鼓励和支持？《生命的药方》也许能带给我们与以往不一样的感悟。 同学们齐读两遍课题。 读了课题，你有哪些疑问呢？ 让我们一起走进《生命的药方》，感受文中的真情吧！去看看生命的药方到底是什么？;关于艾滋病，你知道多少？;学习目标 1、正确、流利、有感情的朗读课文。掌握本课生字新词。 2、抓住重点句子，理解其含义，感受其真情。 3、文中的艾迪为德诺做了哪些事，感悟生命的药方是什么？ 4、理解课文内容，珍惜生命，懂得在任何时候都要充满信心，敢于与命运抗争，感受友情的力量。 ;自读提示;.掌握生字。（??火车，开起来） nuò shū ài zī dí xī yǎo 诺 输 艾 滋 迪 稀 杳 tāi yǔ zhòu xùn chōu qì lì 胎 宇 宙 讯 抽 泣 厉 ;展示交流;.从那些地方看出艾迪帮德诺的过程中遇到许多困难？（结合文中的插图在文中找出相关句子读一读）;.艾迪用自己的实际行动为德诺做了哪些事？ 艾迪为德诺熬药汤。 艾迪带德诺找医生。 艾迪给德诺赠球鞋。 艾迪陪德诺玩游戏。;情感升华 　.艾迪为德诺找到生命的药方了吗？ 艾迪：“我很难过，没能为德诺找到治病的药。”艾迪指的“药”指的是（ ）。德诺的妈妈泪如泉涌：““不，艾迪，你找到了。”她紧紧地搂住艾迪，“德诺患病后，最怕的其实是孤独，而你给了他快乐，给了他友情，他一直为有你这个朋友而满足……” 德诺妈妈指的生命的药方指的是——（友情）　　　　　; 说话训练 　　　　　　　　 如果我是艾迪我也会( )； 如果我是医生，我会( )；;仿写句子;总结归纳;　　　 .故事已结束，但留给你的是什么呢？ A、如果自己受到挫折，将会勇敢地面对； B、如果朋友受到挫折，我将会全力以赴地帮助他，挽救他； c、生活中离不开友情。;达标检测; .什么是友谊？艾迪和德诺为我们作出了最好的诠释： 所谓友谊，就是一颗心在两个身体里。 友谊使欢乐倍增，使痛苦减半。 友谊是宁神药，是兴奋剂；友谊是大海中的灯塔，沙漠里的绿洲。 大量的友谊使生命坚强,爱与被爱是生活中最大的幸福。;;　　　　　我们每个人都有害怕孤独的时候，　　　　　我们都渴望有结伴同行的快乐。　　　　　虽然我们无法阻止疾病，　　　　　但是我们可以献出爱心；　　　　　虽然命运将会受到一次次地捉弄，　　　　　但我们可以用孤独的药方——友情　　　　　来陪伴我们的朋友，　　　　　以快乐蔑视困难，　　　　　让温馨的笑容永远荡漾在我们的脸上。　　　　　让我们献出自己的爱心，　　　　　为他人送去生命的药方！; 整合提升 三天后，德诺静静地躺在了长满青草的地下，双手抱着艾迪穿过的球鞋。而德诺的妈妈，此时也把德诺临死前写给艾迪的一封信交给了艾迪，你知道德诺会在信中对他的好朋友艾迪说些什么吗？ ;谢谢指导