64期末复习（四）.docVIP

总复习 主备人: 闵俊 第___周 星期___ 日期:_______年___月___日 教学内容 多位数加减法 课型 复习 教学目的 1、通过复习，使学生进一步掌握多位数的笔算，能够熟练运用口算、竖式笔算进行计算，会估计物体数目。2、在复习过程中，培养学生的数感、估计能力和分析判断能力。3、让学生感受到数学知识与实际生活的紧密联系，从而激发学习数学的兴趣。 教学分析 重点 竖式笔算、应用所学知识解决生活中的实际问题 难点 应用所学知识解决生活中的实际问题。 教具 PPT课件、教学光盘 课时 1课时 教学过程 一、多位数加减法1、口算加减法把整百整十数看成整百数和整十数的和，然后相加减。2、计算的方法（1）竖式计算加法：相同数位对齐，从个位算起，哪一位上的数相加满十，要向前一位进“1”。减法：相同数位对齐，从个位算起，哪一位上的数不够减，就从前一位借“1”， 借“1”当十。（2）验算： 加法：减法验算，或调换两个加数的位置 减法：被减数-差=减数，差+减数=被减数3、计算时，需要注意哪些？ 设计意图：复习巩固多位数加减法的计算方法。二、基础练习1、 填空题（1）笔算加减法时，要注意相同数位要（? ? ）。（2）甲数是700，乙数是125，这两个数的和是（? ?），差是（? ?）??。（3）最大的三位数