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学校2018一一2019学年度第二学期学校工作计划
在新的学期里,为了更好地做好学校管理工作,校领导班子早谋划、细思量并汇同各部门,共同拟定如下工作计划:
一、 指导思想:
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针和国家及省市县教育工作会议精神,紧紧围绕县教育局的工作部署,以“重质量求发展”为主旋律,落实立德树人根本任务,优化队伍建设,优化教育管理,优化作风建设,全面推进素质教育,全面提高办学水平,凝心聚力、务实奋进,努力开创学校教育发展新局面。。
二、 工作总目标:
本学期学校的各项工作,具体着重以下方面:
1、德育工作有新特色。在德育内容和形式上探索形成系列,并具有时代气息、人文气息,关注学生心理健康,为学生的幸福人生奠定良好基础。
2、教学质量有新跨越。坚持质量是立校之本,抓好分层教学,努力
发,在用好现有教育资源的同时,不断改善教育教学条件,加快现代化教育工程建设,进一步优化教学手段。
4、一步做好学校政务公开和财务公开工作。认真做好学校的财务管理、校舍、校产管理工作,开源节流,保障校舍、校产的安全。
(六)其他工作:努力跟进,不断完善
1、 继续加强团委工作。深化团委工作和学校德育、教学工作的结合。一是完善团委组织管理机制,开展团员志愿者服务活动。二是深化养成教育知识竞赛及礼仪、纪律、学习、卫生四项自评、互评活动。三是继续进行理想信念教育,规范“国旗下讲话”活动,开展以爱国主义为主题的实践教育活动。四是强化学生会组织建设工作,做好自主管理工作。
2、 加强党建工作。充分发挥党组织的政治核心和监督保障作用,充分发挥党员的模范作用;不断完善党群联系制度,加强对青年教师的培养,吸引青年教师向党组织靠拢。
3、 加强宣传工作,形成良好的舆论环境。充分发挥舆论导向作用,加大正面宣传和舆论监督的工作力度。通过校园广播、宣传标语等媒体,宣传上级的各项政策,宣传学校丰富多彩的活动,积极营造教育
的良好舆论环境。
此外,要加强图书室的规范化管理。定期对学校的图书室进行整理归档工作,力争创建农村中学一流图书室。
总之,“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”。新的开始,新的定位,我们要思考并不断更新我们的工作理念。我们要围绕和服务于教育教学质量这个中心。团结奋进、求实创新,以海纳百川的胸怀和锲而不舍的精神再续镇中发展新篇章!
提升各年级教学质量。合力整合学校资源,保持教学高质量发展。
3、 课堂建设有新气象。进一步转变教师的教学行为和学生的学习行为,组织“学友互助式”课堂模式研讨,以取得的成功经验为依托,提升课堂活力,探寻“高效课堂”模式新的发展空间,立足实际,提炼其精髓,高度重视课堂质量,以形式丰富的展示课、评比课、点评课促进课堂质量的提升。
4、 精细管理有新亮点。创新管理举措,规范学校管理工作细则,以认真负责的态度把各项工作做精致、做到位,促进学校管理水平进一步提升。
5、 行政班子作风有新提升。增强队伍责任意识、大局意识、服务意识和创新意识,塑造一支作风优良、能力过硬、奋发有为的行政班子队伍。
6、 师资建设有新起色。树立“师德就是教育力”的意识,以师德提升人格魅力,在全校教职工中形成“爱岗敬业、廉洁从教、为人师表”的师德风尚。
7、 平安校园有新氛围。坚持“安全无小事”“责任重于泰山”的思想,落实安全责任制,人人争做平安校园的守护者,严防安全事故,建设
平安校园,为教育教学工作正常有序开展保驾护航。
8、服务工作有新水平。坚持“服务一线、保障一线”的工作宗旨,相关部门要做好服务协调,健全各项制度,开源节流,规范过程管理,做好服务工作,切实提高师生的满意度。
三、工作措施:
(一)德育方面:实现多元育人,彰显德育内涵
1、 丰富德育活动。结合学校实际,推进社会主义核心价值观教育,重视养成教育与公民意识教育、生态文明教育、法制教育、革命传统教育、感恩教育、理想教育等活动相结合,与心理健康教育、生命教育等相结合,通过开展丰富的德育活动,创设优良的育人环境,让学生在潜移默化中接受德育熏陶,培养学生爱国主义情怀、集体主义观念、社会主义信念。充分发挥升旗仪式、出操、课堂、课间、集会、值日等德育阵地的作用,加强学生常规训练,引导学生学会做人、做事,培养学生良好的生活学习习惯。
2、 加强心理教育。扎实开展教育活动,促进学生心理健康发展。把学校心理教育与家庭教育、社区教育结合起来,提高心理教育的重视程度,落实心理教育的具体举措,凸显心理教育的实际成效。充分发
挥校咨询室的功能,人人争当学生心理咨询师,推进心理健康教育,促进学生心理健康发展。引导学生做一个心灵纯洁、人格健全、品德高尚的人,做一个有文化修养、有人文关怀、有责任担当的人。
3、 创新德育模式。积极探索适合初中学校德育的新方法、新思路、新模式,全面实施素质教育,坚持育
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