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一元一次方程课件2 .ppt

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* 一元一次方程 问题:小明向小彬询问年龄,小彬说“我的年龄乘2减5得21”。小明立刻就说出了小彬的年龄,你会嘛? 一、引入 列出等量关系:年龄×2-5=21 可设小彬的年龄为x岁,则: 2x-5=21, (直接估算一下结果得x=13) 引入未知数,也就是用x来代替小彬的年龄。 列方程时, 要先设字母表示未知数,然后根据问题中的相等关系,写出含有未知数的等式——方程。 总结: 例1 根据下列问题,设未知数并列出方程: (1)一台计算机已使用1700小时,预计每月再使用150小时,经过多少月这台计算机的使用时间达到规定的检修时间2450小时? (2)用一根长24cm的铁丝围成一个长方形,使它的长是宽的1.5倍,长方形的长、宽各应是多少? (3)某校女生占全体学生数的52%,比男生多80人,这个学校有多少学生? 解: (1)设x月后这台计算机的使用时间达到2450小时,那么x月里这台计算机使用了150x(即150乘x)小时。 列方程 : 1700+150x=2450。 (2)设长方形的宽为xcm,那么长为1.5x cm。 列方程: 2(x+1.5x)=24 (3)设这个学校的学生数为x,那么女生数为0.52x,男生为(1-0.52)x。 列方程: 0.52x-(1-0.52)x=80。 上面各方程都只含有一个未知数(元)x,未知数x的指数都是1(次),这样的方程叫做一元一次方程。 总结: 从方程1700+150x=2450,你能估算出x的值吗? 问题: 如果x=2,1700+150x的值是: 1700+150×2=2000。 如果x=1,1700+150x的值是: 1700+150×1=1850。 思考: *

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