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- 2019-04-21 发布于江苏
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尊敬的各位评委:大家好!我今天我说课的课题是: 人民民主专政 : 本
质是人民当家作主 ,下面我将从教材、学情、教法、学法、教学过程和板书
设计这几个方面对本框教学进行说明。
首先说教材。 本框是高中政治必修二,政治生活第一单元《公民的政治生活》第一课第
一框内容, 其主要内容是我国的国体是人民民主专政的社会主义国家, 人民民主具有广
泛性和真实性的特点,
这一框起着统领全书的作用,
是学习政治生活的入门钥匙,
同时也为
后面单元的学习打下坚实的生活基础和知识基础,所以本框知识可谓是重中之重
教学的对象是学生,因此教学之路要从认识学生开始。高(一)学生经过初
中阶段的学习和生活的体验,已初步具备对(相关知识)的认知。在心理特征方
面,他们思维活跃,好奇心强,抽象思维能力正在发展,具备了一定的分析和归
纳能力,但是呢往往对事物缺乏系统的全面的理性的判断和认识, 透过现象看本
质的能力较弱。
基于以上对教材和学情的分析, 再结合新课程标准的要求, 我制定了以下三维目
标: 1、知识与技能目标:
明确我国的国体即国家的性质。 我国是人们民主专政的社会主义国家, 人民民主专政是一种
新型民主、 新型专政;认识坚持人民民主专政的必要性; 培养学生的理解能力,分辨能力以及理论联系实际分析问题的能力。
2、过程与方法目标:
在教师的指导下,学生们通过自主学习、小组讨论
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