2017年六年级历史上册 第二单元 国家的产生和社会的变革 第6课 灿烂的青铜文明导学案（无答案） 鲁教版五四制.docVIP

PAGE PAGE 1 第6课 灿烂的青铜文明 学习 目标 1、了解商周时期青铜器铸造的基本过程。 2、了解甲骨文记事及甲骨文的造字方法，知道今天的汉字与甲骨文的渊源关系。 学习 重点 甲骨文和青铜工艺 学习 难点 甲骨文的简况介绍及文字的演变 学 习 活 动 一、自主预习 青铜器的高超工艺 1．_______朝时，我国已出现青铜器。________朝是我国青铜文化的灿烂时期，商朝著名的青铜器有______________和_______________。________青铜器种类更加丰富，大量用于祭祀。 2.与_________同时期，成都平原上的“______________”文化